《可爱的娃娃》教学设计
教学设计
2024-12-16
教学目标 :
1、认识8个生字,会写7个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、懂得做一个诚实的人,一个心胸坦荡的人才能生活得快乐,知错能改还是好孩子的道理。
教学课时:两课时
教学过程 :
一、激趣导入
1、听故事《狼来了》,提问导入 。师:放羊娃第三次喊狼来了,为何没人理他?
2、板书课题,读题质疑。(贴可爱的娃娃图)师:读了课题,你想知道什么?
二、读通读懂课文
1、熟读课文,整体感知。
★自由读书,用多种方法识字;
★听录音,正字音,进一步认字。
2、读通课文,互学生字。
★同桌互学,互纠;
★开火车检查。
3、读懂课文,情感体验。
★读书质疑:读了课文,你能提出哪些问题?
★合作学习、汇报交流。
三、课后延伸
结合日常生活,说说生活中你或别人有关诚实方面的事情。
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