一 基础知识

1、 看拼音写词语。

Shù biān dǒu qiào jué jìng sù dù nǎi tǒng

Zhōng chéng dǎ lāo zhé xué jiě shì bīng chá

2、 用“”划掉加点字的错误读音。

弥(mí ní )漫 模( mú mó )样 装载 (zǎi zài)

剖(pāo pōu )开 扎( zhā zā )实 颈( jǐng jìng)上

3、 按要求完成练习。

(1)词语填空。

容颜( ) 发 夜( )降临

云( )迷蒙 井然有( )

(2)按要求写词语。

写一个带马的成语：

描写景物的词语：

(3)写出词语的反义词。

减轻—— 怀疑——

4 按要求完成练习。

(!)仿写句子。

只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来。

只有( )，才( )。

(2)用关联词语，把下面两个句子连在一起。

长城，是中国古代伟大的建筑工程。

长城，是中华民族的伟大创举。

(3)把句子补充完整。

牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛( )。

二 积累运用。

1 连线。

伽利略 科学家 《捞铁牛》

怀丙 工程学家 《两个铁球同时着地》

鲁宾逊 探险家 《荒岛日记》

2 根据诗意写诗句。

(1)还是秦朝的明月和汉朝的边关，到如今多少战士万里出征不见回还。

(2)要想看到千里以外的地方,应当再登上一层楼。

(3)什么时候这匹马才能带上金子做的辔头，好让我在这清秋的深秋尽情的驰骋呢?

3 判断。

(1)《永远的一课》是按照事情发展的顺序写的。( )

(2)“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这句话是文章的总起句，也是中心句。( )

(3)《出塞》中的“飞将”指的是汉代名将李广。 ( )

(4)“1870年3月7日夜晚，大雾弥漫，夜黑如墨。”这句话是环境描写。( )

4 按原文填空。(7分 )

(1)( )怎么拥挤，他( )左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他( )平稳地穿过，( )速度非常快，( )做急转弯。

(2)牛犊的模样像贵夫人，( )。老牛好似牛群的家长，( )。

三 阅读

课内阅读。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。

1 这个段落出自课文《 》，这篇课文是按照先( )后( )再( )的顺序写的。(4分)

2 这个段落主要写了( )。

3 给“甲”字选择正确的意思。A 居于首位的，超过所有其它的。 B 古代军人打仗穿的护身衣服。

桂林山水甲天下。( )

黄沙百战穿金甲。( )

4 仿写句子。

桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

像 ，像， 像 。

5 上面的句子运用了( )和( )的修辞方法。