综合性学习汇编（一）

房山区

三、综合性学习（共8分）

“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，目的是让全球民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样的深刻影响。为了响应这一倡议，某学校初三（2）班准备在3月26日举办主题班会。请你完成下面的任务。

班长请你为班会确定一个主题，写在黑板上。请你根据班长倡议书中的主要内容，拟写一个班会主题。（不超过11个字，含标点）（2分）

【班长倡议书的主要内容】

过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。遏制气候变暖，保护环境，保护地球，是全人类共同的使命。为此，我向全班同学发出倡议：在2010年3月27日晚上（20：30—21：30）一起关闭电灯一小时！让我们和鸟巢、水立方、东方明珠……一起熄灯一小时！关上灯，点亮希望！让我们同全球数十亿人一起用行动抵御气候变暖，为地球村充电！熄灯一小时，给地球放假60分钟！让我们一起积极行动起来！

答：

张扬同学准备在班会上向大家介绍 “地球一小时”活动的有关情况。请你根据他搜集的两则材料概括出主要信息，使他的发言更明确。（4分）

【材料一】

“地球一小时”活动开展情况统计

【材料二】

年3月31日晚间8：30在澳大利亚悉尼市展开了“熄灯一小时”活动。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。

答：

主持人为班会准备了下面的结束语，班长认为有一处还需要补充。请你根据班长的要求进行补充。（2分）

【结束语】①同学们！②就在明天晚上——3月27日晚8点30分，从欧洲、亚洲到美洲，人们将在黑暗中与世界一起挺身而出，参与行动。③一人一小步，可能会推进节能环保事业一大步。④ ， ；推进环保业，众人拾柴。⑤让我们共同等待那一时刻的到来吧。⑥期待大家：在黑暗中感受责任，用黑暗来点亮光明！

要求：在第④句空白处补写一个句子，句式与后一分句大体一致。

答：

参考答案

三、本大题共8分

示例：地球（熄灯）一小时，你我来参与

评分：本小题2分。

“熄灯一小时”活动已由个别（城市少数人的）行为发展为全球（各大城市）的集体行动，这一活动节约了大量能源。

评分：本题4分。每点2分。

示例：关闭照明源，举手之劳

评分：本小题2分。

门头沟

三、综合性学习（共9分）

【背景材料】

首届中国北京“永定河文化节”日前在门头沟区拉开帷幕。在为期3个月的活动期间，我区将连续举办永定河文化节新闻摄影大赛、永定河特色小吃美食节、首届中国历史文化名村村长论坛等涵盖旅游、文艺、经贸、研讨等方面的22项活动，唱响永定河文化品牌。

学校决定成立“宣传小分队”，在上街宣传“永定河文化”的过程中需要一个横幅。现在已拟出横幅的前半句，请你依据下面的材料帮忙续写后半句。（2分

【材料】

永定河是北京地区的第一大河，全长680公里，在北京市界内流经门头沟、石景山、丰台、房山、大兴等区，流长169.5公里，流域面积3168平方公里，其中在门头沟区境内流长100.5公里，流域面积1368.3平方公里，占到了我区总面积的94%。永定河流域自然环境清新俊秀，具有浓郁深厚的文化底蕴和丰富独特的人文资源。其主要内容有以灵山、百花山、妙峰山等为代表的富蕴人文历史的流域名山文化；以潭柘寺、戒台寺为代表的以北方佛教宗派中心寺院著称的流域宗教文化；以上游的许家窑人遗址、涿鹿、幽州，中游的东胡林人遗址、沿河城、举人村、爨底下、三家店、琉璃渠等为代表的可以贯穿中华文明发展史的流域古人类、古都、古城、古村落文化；以永定河的起源、变迁、治理、开发为内容的流域水文化；以京西商旅古道、进香古道、军事古道等为见证的流域古道交通文化。

横幅： 相约永定河畔

8.宣传队指导老师觉得在此次文化节过程中还非常有必要加上一项活动，那就是“保护永定河”的专题宣传。为此，宣传小分队的成员搜集了很多的材料。请你从下面的两则材料中各提取一条信息作为宣传的重点。（字数不超过20 个 4分）

【材料一】永定河是北京的母亲河，流经门头沟、石景山、丰台、房山和大兴五区，历史上是我国重点防洪江河之一。从上世纪70年代末起，受气候变化以及历史以来人类活动的影响，永定河流域缺水现象近年来更加突出，导致生态环境更加脆弱。永定河水位严重降低、生态退化、扬沙严重，断流现象比较普遍。

时 间

参加活动的国家或城市

参加活动的人数

2007年3月

悉 尼

超过220万户的家庭

2008年3月

35个国家270座城市

多达5000万民众

2009年3月

80多个国家和地区，4000多个城市

10亿人口

【材料二】新华网北京2月28日电 （记者李志勇）北京永定河绿色生态走廊建设工程28日正式启动，工程总投资170亿元人民币，计划在2010年至2014年实施完成。

记者了解到，工程包括水生态保护、水资源配置、防洪安全保障等体系，将建设15个项目。到2014年建成长170公里，面积约1500平方公里的生态走廊，集自然景观、城市景观、田园景观为一体的城市发展空间，同时将彻底消除永定河大堤安全隐患。

信息一：

信息二：

作为一名学生，我们要在保护母亲河、宣传永定河文化活动中发挥我们的作用。请你代表宣传小分队写一段倡议，以激发更多的市民参与到保护永定河的活动中。（字数80—120 3分）

参考答案

三、综合性学习（9分）

（2分）体验文化古韵

．信息一：永定河生态环境从上世纪70年代起破坏严重 （历史上防洪重点的永定河如今缺水严重）

信息二：北京将投170亿建设永定河绿色生态走廊

亲爱的市民朋友：永定河是我们的母亲河，保护好永定河的生态环境，是保护好包括北京古都风貌在内的流域文化和自然遗产的重要举措。现在我们的永定河正需要我们每一个市民拿出实际行动来加以保护，并传承永定河文化。让我们行动起来，从自己做起,从力所能及的身边事做起,配合国家共同保护母亲河。

大兴区

三、综合性学习。（8分）

年10月24日的长江大学救人事件在社会上引起了强烈的反响与思考，学校准备在橱窗里张贴他们的事迹，宣传他们见义勇为的精神，现在请你完成下列任务：

请为下面两条消息分别拟一个标题。(4分

材料一：2009年10月24日，为了抢救两名落入湍急江水的少年，长江大学十多名大学生不顾自身安危，跳入水中救人，手拉手结成人梯扑进江中营救，两名男孩获救，陈及时、何东旭、方钊3名大学生不幸被江水吞没，却献出了年仅19岁的生命。

材料二：教育部日前决定授予长江大学15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方钊同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。决定指出，陈及时等同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出的先进事迹，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，他们用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是当代大学生的优秀代表。广大青年学生要学习他们奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概，学习他们心系社会、关爱他人的广阔胸怀，学习他们自强自立、奋发向上的进取精神，学习他们不为名利、乐于奉献的优秀品质。

．英雄牺牲后引起了广泛的社会反响，人们用各自的方式表达对他们的怀念与敬佩之情，你的同学已经根据下面的材料三写出了宣传语的前一句，请根据材料四你续写后一句。要求与前一句句式一致、字数相等。(2分

材料三：3位大学生的牺牲，使荆州市民连日沉浸在悲痛中。10月28日，荆州市公祭陈及时、何东旭、方钊，上万市民自发赶来告别英雄，200多辆的士在街边排成长列，为英雄的灵柩送行。

材料四：在荆州，截至29日，各界已踊跃捐款119万余元。全国青联委员、四川企业家李广元，派员驱车千里，给3位牺牲的大学生家属各捐款20万元。“打工皇帝”唐骏告诉媒体：“他们使我看到了人性的光辉。”他决定，持续30年资助3位英雄的家庭，替英雄“尽孝心”。

橱窗的最后一部分是“致英雄的父母”， 请你给他们写两句劝慰的话。(2分

参考答案

三、综合性学习。（8分）

（4分）标题一示例：勇救落水少年，大学生壮烈牺牲

标题二示例：追授荣誉称号，教育部高度评价

．（2分） 示例：各界捐款慰问家属

．（2分）示例一：痛失爱子的灾难对任何一个父母都是撕心裂肺、痛不欲生的。只是，逝者已逝，您们要节哀顺变，保重身体！

示例二：您们的儿子生命是短暂的，但他们却把舍己救人的精神留在人间，让我们活着的人仰视、膜拜。您们的儿子是永垂不朽的！

崇文区

三、综合性学习（共8分）

近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们选择“低碳生活”。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求，请你完成下列任务。

在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）

材料一 目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物种100～200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放。比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……；注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大化。

材料二

关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）

是否关注低碳生活

人数

比例（%）

肯定关注

28

33

一定程度上关注

42

50

不太关注

6

7

不关注

8

10

——来自中国低碳网

主要信息一：

主要信息二：

宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你将这则材料的题目补充完整。（2分）

要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

材料

“阳光校园”节能减排活动暨“第四届中国尚德创意大赛”北京赛区选拔赛，将于2010年5月29日举行，届时北京市19个区县的百所中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。通过角逐产生的10支优秀代表队将参加7月27日在江苏省泰州中学举行的全国总决赛。

大赛组委会发表绿色宣言，号召学生们勇于探索，自愿选择有创意的低碳生活，养成低碳生活习惯，为保护地球家园，保护人类的共同未来贡献自己的力量。

题目：比拼环保创意

为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对 “低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。（不超过20字）（2分）

材料 今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯，回收废品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。习惯于低碳生活的人士都认为，选择低碳生活方式，摒弃奢华的物质追求，能带来心灵的宁静。

“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：

参考答案

三、综合性学习（共8分）

主要信息一：大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化，低碳生活可以减缓温室效应的扩大化。

主要信息二：大多数人能关注低碳生活。

评分：共4分。每条2分。

答案示例：选择低碳生活 探索低碳未来 树立低碳理念等。

评分：共2分。内容表达准确1分，句式、句数符合要求1分。

低碳生活是一种环保、健康的生活方式。

评分：共2分。每点1分。

通州区

三、综合性学习（共9分）

．结合材料，回答问题。

【材料1】

年11月7日至18日，联合国气候变化大会在哥本哈根召开。作为东道主的哥本哈根市民决定在当地时间16日统一关灯一小时，以表示他们对世界各国领导者们达成公平而有效的协议的支持。

晚上7时，隆重的熄灯仪式在哥本哈根市政广场举行，一名十岁的丹麦女孩将手中一个银色的许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任维亚尔·纳比亚。这个许愿球里装有来自各国呼吁应对气候变化问题的故事、声音、图片和视频资料，共计有350G大小。

（1）请简要概括【材料1】的两个主要信息：

主要信息一： （2分）

主要信息二： （2分）

（2）请为【材料1】拟定一个标题： （不超过十个字）（1分）

【材料2】

年11月18日，中国国务院总理温家宝在联合国气候变化大会上说，中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家，也是近年来节能减排力度最大的国家。截至今年上半年，中国国内生产总值单位能耗比2005年降低13%，相当于少排放8亿吨二氧化碳。温家宝说，中国是全球新能源和可再生能源增长速度最快的国家。同时，中国也是世界人工造林面积最大的国家。

（3）结合【材料2】请你分析，温家宝总理的发言旨在强调什么？（2分）

答：

（4）作为一名中学生，假如你应邀在气候变化大会上做“中学生面对气候变化如何行动”的主题发言，请拟定一个发言提纲（分三至四步陈述）。（2分）

答：

参考答案

三、综合性学习（共9分）

（1）主要信息一：

答案示例：联合国气候变化大会在哥本哈根召开，市民决定在市政广场举行熄灯仪式。

评分标准：答题点要写出“气候大会在哥本哈根召开，” “当地市民举行熄灯仪式。”每个要点1分。本小题2分。

主要信息二：

答案示例：熄灯仪式上一名丹麦女孩将许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任。

评分标准：答案必须写出 “丹麦女孩将许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任”这一核心意思。本小题2分，表述明显不完整，扣分。

（2）答案示例：气候大会，寄托期盼（或气候大会举行熄灯仪式）

评分标准：答案要体现“在气候大会的活动上，人们期盼美好环境的愿望”意思。本小题2分，表述明显不完整，或超字数，扣1-2分。

（3）答案示例：温家宝在哥本哈根气候变化会议上发表讲话时强调，中国在发展的过程中高度重视气候变化问题，为应对气候变化做出了不懈努力和积极贡献。

评分标准：答案要体现“中国高度重视气候变化问题，” “作出了不懈努力和贡献”的核心意思，本小题2分，表述明显不完整，扣1-2分。

（4）答案：略

评分标准：意思完整，分三到四步陈述。表述能够言之有理，体现对环境气候的关注意识。本小题2分，表述步骤不完整，扣1-2分。

石景山

三、综合性学习（共9分）

自哥本哈根联合国气候大会召开以来，“低碳生活”作为一种生活方式，已悄然走近我们身边。为宣传“低碳生活”理念，我校的校园广播站拟制作一期访谈节目，你作为被访嘉宾，请按下面采访提纲，准备相关发言。

．根据下面材料和图表的信息，谈谈碳排放给世界环境带来的严重危害。（4分）

【材料】

温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此人们常用“碳”一词代表温室气体。多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难。如果按当前的碳排放速度，20年内地球气温就将上升2℃，达到地球生态警戒线。

【图表】

．综合下面两则材料，用一句话介绍低碳生活方式。（3分）

【材料一】

随着生活水平的提高，人们开始注重生活质量，并逐渐认识到：生活质量还包括环境质量，若环境恶化，人们的生活质量也很难提高。在环境资源匮乏的当下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。因此，借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。

【材料二】

低碳生活方式不仅有助于改善环境，还能给人们身体健康提供最大的保护。欧洲现在建设了许多零排放建筑，在自然通风的条件下，隔热层就可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车，同时大力发展公共交通，倡导步行。因此,低碳生活并不一定会降低我们的生活品质，相反，还可能使生活品质得到改善和提高。

．依据下面材料的主要信息，将宣传语补充完整，作为你向全体同学发出的倡议。（2分）

要求：与后一句语意相关、句式相仿、字数相等。

低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。从减少空调的使用到乘坐公交出行，从采用发条式闹钟取代电子钟到使用再生纸，这些都是大家随手可做的事。研究表明，人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一，因此只要改掉一些生活陋习，就能为减排做出不小的贡献。例如有效地使用自然通风和避免房间过暖，就能减少家庭10%的二氧化碳排放量。另外，使用节能灯、少吃口香糖、使用环保袋、自觉调高空调制冷温度、双面打印、不使用一次性餐具、推广素食等都可以做到减少碳排放。

参考答案

三、共7分

．①温室气体排放 (碳排放)导致地球温度急剧(迅速)升高，②气温每升高1℃都将给地球带来灾难性的后果。

评分：共4分，每个要点2分。

．节约、自然（环保）、健康（安全）

评分：共3分。每空1分。

．示例：生活小行为（日常小举动）

评分：共2分。

密云区

三、综合性学习(共8分

2010年温哥华冬奥会精彩纷呈，中国更是取得了辉煌的成绩。寒假归来，团支部决定办一期“聚焦冬奥会”的壁报，作为壁报组成员请你完成下面的任务。

阅读下面的材料，请根据内容把标题补齐（要求字数与前半句相同）。（2分）

短道速滑孤军奋战，

冬奥会短道速滑女子1500米比赛可谓一波三折、惊险刺激，中国队只有18岁小将周洋最终滑进了决赛。她要面对的是一个八人参加的大决赛，其中包括三名集团作战的韩国选手，以一敌三，似乎是一项不可能完成的任务。接下来的两分多钟，所有人都屏住了呼吸，韩国人果然采用了惯用的夹击和轮流领滑战术，但是凭借着超强的信心和超群的实力，孤军奋战的周洋给了人们一个巨大的惊喜。她在倒数第三圈就把所有的韩国选手甩在身后，最后以绝对的优势率先冲过终点夺得冠军。周洋的这枚金牌不仅使中国代表团在本届冬奥会上的金牌数量历史性的达到了3枚，同时也创造了另外两个纪录，她打破了韩国选手连续两届垄断，也成为了中国最年轻的冬奥会冠军。

比赛结束后有记者问周洋：“奥运会冠军对你意味着什么？”周洋回答：“可能会改变很多，以后会更有信心，也会让我爸妈生活得更好。”周洋的此番表态经媒体传开后，各方纷纷发表评论。请你阅读下面的两则材料，并从中提取两条对获奖感言的主要意见。(2分

材料一：一项由中国青年报社会调查中心通过民意中国网，对2856人进行的调查显示：79.9%的人认为周洋的获奖感言“发自肺腑，真实感人”，73.4%的人表示周洋的“对父母的孝顺和责任感，值得学习”，45.4%的人同意“爱家才能爱国”。

材料二：国家体育总局副局长、国际奥委会副主席于再清说:“孝敬父母感谢父母都对，心里面也要有国家，要把国家放在前面，别光说父母就完了，这个要把它提出来。”他表示，要加强对运动员的德育教育。

意见一：

意见二：

壁报的最后一部分是“我的看法”，请你就“感谢父母与感谢祖国矛盾吗”这一问题谈谈自己的见解。（4分）

参考答案

三、本题共8分

答案示例（共2分）：

周洋夺冠改写历史（周洋夺冠创造纪录 ）

． 答案示例 (意近即可)（共2分，每空1分）：

意见一：网民高度认同获奖感言（或网民认为获奖感言真实感人）。

意见三：体育总局官员不赞同先谢父母（或体育总局官员委婉批评）。

．（共4分。观点1分，理由2分，表述1分）（观点明确，能自圆其说即可）

答案示例： 感谢父母与感谢祖国并不矛盾。感恩，首先就应当从感恩父母做起。一个人不懂得感恩爹妈，那就不可能感恩祖国、感恩社会！难道周洋说了感谢父母的话心里就没有国家了吗？周洋刻苦训练，不畏强手，敢于拼搏，勇夺金牌，这本身就是感恩祖国，报效祖国的实际行动。

平谷区

三 综合性语文学习（共8分）

斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故频发，教训惨痛。平谷区文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。

．活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。（2分）

据报道，2009年1月至10月，平谷区有近5人在过斑马线时遭遇车祸身亡，20多人受伤。据交警现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。而一项来自行人的调查结果则显示：约20%的行人认为，斑马线上就该车让行人，不管前方是红灯还是绿灯；约50%的行人认为，走在斑马线上就安全了，怎么走都可以。

探究发现：

．活动二：下面有两条减少斑马线事故的建议，你最认同的是哪一条？请结合上述材料简述理由。（4分）

建议一：对违规者执行严厉处罚。

建议二：努力提高公民道德修养。

观点理由：

．活动三：请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。（2分）

【示例】垃圾桶上的宣传语：

◆你给我的不是施舍，而是一份爱心！

◆环境卫生100分==99个垃圾桶 + 您准确无误的1投！

温馨提示：

参考答案

三、综合性语文学习（共8分）

、探究发现：近年来，斑马线上交通事故频发，这与不少司机缺乏斑马线让行意识和部分行人走斑马线时安全意识淡薄有关。（共2分，司机原因1分，行人原因1分，意思对即可）

、观点理由：认同建议一。理由如：斑马线上交通事故频发，大多是司机或行人不遵守交通规则所致。对违规者进行严厉处罚，让他吸取教训，加深对交通法规的认识。

认同建议二。理由如：司机或行人能否主动遵守交通法规，取决于公民的道德素质。努力提高公民道德修养，能使人们处处替他人着想，互相礼让，安全通行。

（共4分，表态1分，结合材料1分，理由合理1分，语言表达1分）

、示例：（1）我用深情的目光默默地注视着你的行为：减速、慢行、让停…… （2）左看看，右看看，安全行走我喜欢！ （3）我喜欢你在绿灯的引导下轻轻地走过！（共2分，以斑马线的口吻1分，表述合理1分）