《识字一》训练题
教学分析
2025-02-14
一、填空。
“归”共 笔,第三笔是 。¬¬¬
“夕”是____结构,共_笔,第二笔是_。
“苇”是__结构,部首是_,第一个大写字母是_。
二、给下面的字加上不同的偏旁,组成不同的字再分别组词。
_( ) _( )
火 禾
_( ) _( )
三、看拼音写词语。
ɡuī lái lú wěi yuè ɡuānɡ shuǐ xiānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
四、先给下列汉字扩词,再各选一个词造句。
阳( )( )( )
歌( )( )( )
[能力提高]:
一、选词填空。
菊花 梨花 荷花 桂花 棉花
秋天到了,公园里的( )开了,五颜六色的,真好看。我家院子里的( )也开了,香味扑鼻。
燕子 鸽子 大雁 麻雀
秋风起了,天气凉了,( )和( )飞往南方去过冬了。
二、照样子把句子写具体。
例:树叶落下来了。(一片片,金黄)
一片片金黄的树叶落下来了。
⑴天空中飘着几朵云彩。(蓝蓝的,雪白的)
⑵湖面上飘荡着渔歌。(广阔的,优美的)
三、说一说,写一写,将词串的内容说具体,写出水乡如诗如画的景色。
金秋,我们乘着小舟到水乡游玩。
先看到——
接着,我们来到荷塘看到了——
太阳落山了,我们看到了——,听到了——
夜幕降临了,我们又看到了——
水乡真美啊!
点击显示
【《识字一》训练题】相关文章
多媒体在《富饶的西沙群岛》一课中的应用
比喻句中的本体和喻体
《师说》注释商榷_语文论文
不懂就问,勤于搜集资料教学反思
怎样观察效果好
陋室不陋
倾听-语文和谐课堂不可或缺的追求!-小学语文论文
是“自相矛盾”,还是“别有用心”?──《小桥流水人家》教学札记
论语文教学中儿童思维能力的发展
《要是你在野外迷了路》教学反思
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_278968/
教学分析推荐