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2010-2011年度第一学期七年级期终考试

语 文 试 卷

（总分：150分 时间：150分钟）

一、积累与运用（共30分）

1．根据拼音将汉字依次填写在下面空格内（要求书写工整、规范、美观）。（4分）

有专家指出，少年时代是人一生中记忆力最好的时期，虽然学生现在并不能准确地理解古诗文的含义，但是这种背诵会在其记忆的底板上根深dì固，使其终身受益。国学诵读活动的开展，让学生在潜移mò化中受到优秀文化的熏陶。引导孩子们qiè而不舍地诵读经典，会使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格，拥有丰厚的文化底蕴，从而使孩子们的人生不留遗hàn。

汉 字

2．下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）。（2分）

A．《天上的街市》选自《郭沫若全集》（上海现代书局1930年版）。

B．大人给孩子们说笑话，猜谜语，讲故事，这叫守岁。

C．当电影“孔子”风靡全国时，儒家传统文化也被人津津乐道。

D．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）。（2分）

A．经历SARS疫情考验、对“5·12”大地震有过切肤之痛的中国，对一切自然危害叹为观止。

B．小说《社戏》的结尾别具匠心，给读者以无穷的想象和思考。

C．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

D．看到世博会上卷帙浩繁的商品，他如刘姥姥进了大观园，惊奇不已。

4．默写课文原句或根据提示默写（8分）

（1） ，登高必自卑 。 （2）安不忘危， 。

（3） ，一枝红杏出墙来。 （4） ，隐天蔽日。（《三峡》）

（5） ，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清的《春》）

（6）天街小雨润如酥， 。 （《早春呈水部张十八员外》）

（7）《西江月》中调动嗅觉和听觉来描写夏夜景物特征的句子是 ， 。

5．名著阅读。（6分）

他脸色黝黑，一副饱经风霜的样子。只见他上身穿件黑色绒布紧身衣，下身是条宽大短裤，脚蹬肥大长统靴，还背着大红肩带，腰带上挂着马枪，身边还别了把用损了的短剑。那顶垂边的帽子上飘着翎毛，黑旗迎风招展，上面交叉着骷髅头和白骨。

（1）上面这段文字选自名著 ，作者 。（2分）

（2）请写出上面文段中主人公的名字，并简要概括与上面文字相关的故事情节。（2分）

（3）请另外列举一个与该主人公相关的故事情节，并说说其中体现出人物怎样的性格特点。（2分）

6.专题与综合实践活动。（8分）

（Ⅰ）阅读下面两则材料，回答问题。

【材料一】受近期频繁降雪影响，内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗北部边境地区已经销声匿迹近1年的狼，因为无处觅食又开始连续袭击家畜，当地牧民损失惨重。与此同时，内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎左旗也发现了狼的踪迹。

【材料二】据了解，已经有基层政府向有关部门申请，准备适量捕杀野狼，以避免牧业生产和牧民生活遭受更大的损失。但一位专家表示，牧民的心情可以理解，但捕杀狼的口子决不能开。一旦开了这个口子，就可能出现有人为了利益大肆捕狼，“谁能保证‘打狼为护羊’的目的不走歪？谁又来掌握‘适量捕杀’这个量？”这位专家认为，生态平衡离不开狼。首先，狼来了说明草原植被的恢复，说明草原上食物链的恢复和形成。

（1）对以上两则材料进行探究活动，你得出什么探究结果？（不少于两点）（2分）

（2）材料二中专家认为 “生态平衡离不开狼”，请你具体写出保护狼的有关措施（不少于两点）。（2分）

（Ⅱ）近期，初一（3）班准备举行“最新科技新闻发布会”，你作为其中的一名成员，将怎样完成下列任务？

（1）作为主持人，发布完最新科技新闻后，将介绍本班同学的小发明小制作，你将这样设计其中的串联词（2分）：

（2）作为专家，很喜欢一位同学发明的折叠书包，他将从以下两个方面做出点评（2分）：

二、阅读理解（共60分）

（一）阅读白居易诗歌《邯郸冬至夜思家》，回答问题。 (6分)

邯郸冬至夜思家

唐·白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

7．（1）请用生动形象的语言描述诗句“抱膝灯前影伴身”中刻画的场景，并分析其中蕴含的感情。（3分）

（2）“想得家中夜深坐，还应说着远行人”一句抒发感情的方法奇特，为后人所称道，请赏析其精妙之处。（3分）

（二）阅读文言文《虹》回答8～11题。（14分）

世传虹能入溪涧饮水，信①然。熙宁中，余使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐②。是时新雨霁，见虹下帐前涧中。余与同职扣③涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡穀④。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所烁⑤，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日，行一程，又复见之。孙彦先云：“虹乃雨中日影也，日照雨，即有之。” （选自《梦溪笔谈》）

注释：①信：相信。②卓帐：竖起帐篷。③扣：靠近。④绡穀：生丝织成的薄纱。⑤烁：闪烁。

8．（1）解释加点的文言字词。（4分）

①余使契丹 （ ） ②是时新雨霁 （ ）

③余与同职扣涧观之（ ） ④使人过涧 （ ）

（2）与“日照雨，即有之”中“之”的用法相同的一项是 （ ）（2分）

A. 久之 B. 至之市 C. 便实钉之 D. 禽兽之变诈几何哉

9．划分句子节奏（停两处）(2分)

虹 乃 雨 中 日 影 也

10．翻译下列句子。（4分）

（1）自西望东则见，盖夕虹也。

（2）旬日子方皆尽，岁以大穰。（选自《以虫治虫》）

11．本文主要介绍由虹的传说到对虹的科学认知过程，说说这篇文章带给你什么启示。（2分）

（三）阅读陈鲁民的《给自己找个对手》一文，回答12～14题。（10分）

①人生在世，不仅需要朋友，同样也需要有对手。没有朋友，落落寡欢，形单影孤，生活是寂寞乏味的；没有对手，自己唱独角戏，无从激发斗志，潜能很难得到挖掘，也难以达到自己的人生高度。

②生活上需要对手。古往今来，凡是轰轰烈烈的事业，有声有色的历史，都是强大的对手激烈碰撞的结果。刘、项争夺天下，金戈铁马，刀光剑影，杀得难解难分，于是就有了鸿门宴、十面埋伏、霸王别姬等一幕幕历史大戏生动上演。鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐。姚明在美国NBA的前进轨迹，则步步都是在与对手的厮杀中奋力拼搏，步步都得益于对手的激励和进逼。从大鲨鱼奥尼尔、太阳队的小斯，到魔术队的霍华德、马刺队的邓肯，他的每个对手都有自己的绝招，都会给姚明制造麻烦，每个对手都逼得姚明要拿出招数应对，而每战胜一个对手，姚明就前进一步，在与一个个强大对手的较量中，姚明终于成为NBA的顶尖中锋。

③无疑，现实生活中，没有对手的人生是残缺不全的。因为，对手可以激发我们的竞争意识，使我们不甘平庸，不肯落后；对手可鞭策我们不敢懈怠，不肯放松，永远进取；对手可使我们保持危机感，始终心存忧患，在激烈的竞争中升华自己，实现人生价值。

④因而，我们如果没有对手，就要主动给自己找对手，可在身边找，也可在千里之外去找；可在今人中找，也可在古人中找；可在中国人里找，也可在外国人里找；可以是真实的对手，也可以是虚拟的对手，说到底，也就是要找个追赶的榜样，找个竞争的对象，找个可以激励自己的目标。一看到他，就能发现自己的不足，觉察出自己的差距；一和他比较，就不敢懈怠，就得打起十分精神去迎战；一想起他，就充满了不服输的劲头，我就渴望真刀真枪地比一回，分个输赢高下。倘若有了这样的对手做伴，能树立强烈的对手意识，时时在激励、鞭策我们，奋斗几十载春秋，我们即便成不了伟人名流，也不会一事无成；即便不会名闻天下，也不会蹉跎人生。我们将在和对手的不断较量中，成长成熟，趋善趋美，走向自己人生的辉煌。

12.阅读全文，说说文题“给自己找个对手”中“对手”的含义是什么。（3分）

13.文章第②段运用何种论证方法？有何作用？（3分）

14.作者说“我们如果没有对手，就要主动给自己找对手”，结合本文内容，说说给自己找对手有哪些作用。（4分）

（四）阅读钱国宏的《闲话白菜》，回答15～17题。（10分）

①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。

②白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。

③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”

④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。

⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒经过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。

⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！” （选自《人民日报海外版》2010.1.15第14版，有删改）

15．阅读全文，请用简洁的语言概括出白菜的特点。（4分）

16．第②段中画横线的句子主要使用哪种说明方法？有何作用？（3分）

17．结合语境，说说第⑥段文中画横线句子中加点词“仅” 能否删掉，为什么？（3分）

（五）阅读汪夕禄的《零分》，回答18～22题。（20分）

①小旦从汪老师手里接过试卷。鲜红的零分像一面垂头丧气的旗帜猎猎作响。小旦很害怕，不敢看老师的眼睛。好在老师也没有看他，挥挥手说，回去给家长签个字。

②小旦心里难受极了。汪老师平时最喜欢他，上次看到他的指甲里藏了不少泥垢，亲自用指甲钳替他整理干净了。上学期，小丹的语文考了全校第一，汪老师当即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的《草房子》奖给了小旦，上面还有作者曹文轩的亲笔签名，神气得不得了。

③小旦看出来，易动感情的汪老师真生气了。从全校第一到零分,就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。小旦叹了口气，含着泪回家去。

④路上的油菜花都开了，金灿灿的，黄色的花粉沾到小旦的身上，好香啊。小旦的家在一片油菜地的后面，门口有一棵高大的柳树,上面住了一窝灰鸟。正在家门口等小旦的老黑一看到小主人，摇着尾巴迎上来。小旦没心情理它，手里的试卷攥得更紧了。

⑤爷爷坐在院子的槐树下，一树的槐花白得像雪，香气四溢。爷爷的手里抓着那把乌黑梢子的二胡，眼睛微闭，吱吱地拉着，喑哑的琴声，在静静的院子里显得很特别，小旦找不出词形容。但他知道爷爷拉的是什么曲子，自从爷爷动手术以后，老是拉这首《病中吟》，有时候会把老泪拉出来,小旦也跟在后面流泪。过去的爷爷多么壮实，像谷场上的公牛，可一场病，爷爷就像泄了气的皮球，说话都抖个不停。小旦再不敢惹他生气了。

⑥小旦啊，回来了，锅里有好东西，你去看看。知道今天你们发榜，犒劳你的。

⑦小旦揭开锅，几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。小旦拿起一个，咬咬，真甜。小旦拣了一个大的给爷爷，站到旁边，等爷爷问他。爷爷心情很好，竟然没有问他成绩，很难得地拉了一曲《良宵》，琴声俏皮得像枝头的小鸟。

⑧小旦转身到屋里写作业。作业写完,天已经黑了。挂在天上的凉月很亮，院子里洒下一片银光。爷爷忽然喊小旦出去，让他坐到自己身边。小旦，你要什么奖赏？这次考试又是第一吧。

⑨小旦不敢说话，把试卷递给爷爷。爷爷看完脸色就变了，鼻子里呼哧呼哧出粗气。小旦害怕了。爷爷你咋了？

⑩爷爷不答话，老泪下来了。人一老，眼泪就多。爷爷走回自己的屋子，一声巨大的叹息，差点把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙，跟爷爷进了屋。

⑾老师说让爸爸签字，你打电话让他们回来吧。小旦说。爷爷不理他，没有开灯，脸朝墙躺到床上，月光从窗外照进，把爷爷的睡影沉重地映在墙上。

⑿爷爷你让爸妈回来吧，上次王小锐考了个不及格，她爸妈就从沈阳回来监督她了。我好不容易考了零分，你为什么不让他们从黑龙江回来？爷爷，我求你了，打电话给爸爸吧，我想他们了……

⒀小旦的泪再也忍不住了。他抱住了老泪纵横的爷爷。

18.赏析第①自然段中画线句子的妙处。（提示：可从修辞或用词的角度赏析）（4分）

19.文末“小旦的泪再也忍不住了。他抱住了老泪纵横的爷爷。”祖孙俩都流泪了，试比较分析祖孙俩泪水所饱含的感情。（6分）

20．小旦为什么会从全校第一跌落到考零分，请结合全文，概括分析主要原因，并说说这样安排的作用。（6分）

21.爷爷会在这件事情发生后通过电话对小旦的父母说些什么？请你联系文章内容，展开合理想象，替爷爷设计一段话，不超过60字。（4分）

三、作文（共60分）

亲近自然，你会观赏花开花落，倾听蝉鸣蛙声；留心身边，你会品味醇香友情，感受无私亲情；走进文学，你会洞察世事人情，汲取精神养分。观察生活，你会发现生活处处有美，处处让你陶醉，打开美好的记忆，让自己再次感受那令人心旷神怡、心醉神迷的美。

请以“ ，让我陶醉”为题，写一篇作文。

要求：①补全题目；②说真话，叙真事，抒真情，文中不要出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名；③卷面整洁，不少于600字。

，让我陶醉

2010-2011年度第一学期期终考试

七年级语文参考答案

1．蒂；默；锲；憾（每个1分）

2．C（“孔子”是电影名，应用书名号）（2分）

3．B（“叹为观止”是赞美好的东西好得不能再好，“巧夺天工”是人工制造比天然还好，“卷帙浩繁”是形容书籍很多）（2分）

4．（1）行远必自迩 （2）盛必虑衰 （3）春色满园关不住

（4）重岩叠嶂 （5）吹面不寒杨柳风 （6）草色遥看近却无

（7）稻花香里说丰年，听取蛙声一片（1~6题每题1分，第7题2分）

5．（1）《汤姆·索亚历险记》；马克·吐温（2分）

（2）汤姆。幻想自己当大酋长，当海盗。（2分）

（3）略。示例：他足智多谋，富于同情心，如在洞中历险时他将面包给倍姬吃。汤姆具有杰出的领导才能，如小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出。他富有正义感，在第二十三章，汤姆经过激烈的思想斗争，最后勇敢地站出来作证，解救了莫夫·波特。（2分）

6.（Ⅰ） （1）①狼的本性是凶残的，它对人和牲畜造成极大的伤害。②近年来，内蒙古注重了环境保护，草原植被有所恢复。（2分）

（2）①相关部门加大管理和执法力度，严禁捕杀狼以及其他野生动物。②大力植树造林，保护植被，为狼提供有利的生存空间。③号召民众不穿狼皮之类制作的服装。（任意两点，达意即可，2分）

（Ⅱ）（1）略。示例：同学们，科技的进步离不开生活中的一些小发明，小发明带来大方便，下面我们将为大家展示我班同学的小发明。（2分）

（2）可以从该发明制作的外形、使用价值、开发前景、创新价值等方面进行点评。（2分）

7. （1）诗人双手抱膝，坐在渐渐昏暗的残灯下，只有影子和自己为伴（1分）。这句话写出诗人的孤寂之感，思家之情。（2分）

（2）诗人运用想象（1分），巧借家人坐在灯前，诉说远行人直到深夜的情景（1分），更加表达了诗人对家人的思念之深（1分），也给读者留下无穷的想象空间。

8．（1）①使：出使；②是：这；③观：看；④使：派（每个1分）

（2）C（2分）

9．虹／ 乃 ／ 雨 中 日 影 也（2分）

10．（1）从西向东看就能看见，因为这是傍晚的虹。（2分）

（2）十天后子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。（2分）

11．略。示例：一个人不人云亦云，善于观察，善于思考，就能发现事物的本质。

12.追赶的榜样，竞争的对象，可以激励自己的目标。（3分）

13.运用举例论证的方法（2分），列举这些伟人的故事充分证明了古往今来，凡是轰轰烈烈的事业，有声有色的历史，都是强大的对手激烈碰撞的结果（1分）。

14. （1）拥有对手，让自己的生活丰富多彩；（2）拥有对手，让自己的事业成功；（3）能够发现自己的差距，激发斗志，挖掘潜能，达到自己的人生高度。（4）对手可以激发我们的竞争意识，对手可鞭策我们永远进取，对手可使我们保持危机感，始终心存忧患，在激烈的竞争中升华自己，实现人生价值。（5）我们将在和对手的不断较量中，成长成熟，趋善趋美，走向自己人生的辉煌。（每点1分，答到任意四点意思对即可）

15．历史悠久，种类繁多；味道鲜美，营养丰富；有药用价值；烹调食用方法很多。（4分，每点1分）

16．主要使用举例子的说明方法（1分），说明白菜栽培历史悠久、种类繁多的特点，更有说服力。（2分）。

17．不能删除，“仅”表示“白菜食用方法”很多（1分），数百种只限制在“入书”范围内，不包括还没入书的（1分，意思接近亦可）。如果删除将变成食用方法的种类就是数百种（1分），改变了原意。用“仅”体现说明文语言的科学性（1分）。

18.示例1：用比喻和拟人的修辞手法，（2分）将零分比作旗帜，将旗帜人格化，形象生动地写出零分对小旦内心的巨大冲击力（2分）。示例2：“鲜红”既实指分数的颜色，又写出零分的刺眼，对小旦刺激很大（2分）；“猎猎作响”既写出了旗帜的动态感，又凸显出小旦内心情感的复杂（2分）。（意思对即可）

19.小旦的泪水中饱含了对爸爸妈妈的思念，也包含了自己惹爷爷生气后内心的愧疚（3分）；爷爷的泪水中饱含了对孙子的疼惜和因家庭生活状况不景气，儿子不得不外出打工而不能满足孙子需求的无奈（3分）。

20.小旦考零分不是成绩差，而是因为想爸爸妈妈了，看到王小锐因为考试不及格她爸妈就回来监督她的学习，他也想让爸爸妈妈回来，才下定决心故意考零分。（4分）这样安排，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣，给读者以更多的思考。（2分）

21.略。设计合情合理即可。

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