1.(2011•青岛质量检测)提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“低碳经济”下定义。

①低碳经济是一种新型的社会经济发展模式。

②低能耗、低排放是低碳经济所具有的基本经济特征。

③能源的清洁开发与高效利用是实行低碳经济的基础。

④这是可持续发展理念所提出的要求。

低碳经济是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析： 本题考查句式变换中的短句变长句。解答思路是：先在所给句子中找出一个中心句，以此句作为新句子的主干，再把其它的句子作为新句子的修饰成分，如定语或状语，添加进去。

答案： 一种借助能源清洁开发与高效利用以达到低能耗、低排放的可持续发展理念要求的新型社会经济发展模式。

2.(2011•威海一模)把下列要点整合成一个单句，为“性格”下定义。

①性格中包含了许多社会道德含义。

②性格是一种个性心理特征。

③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。

④这种特征比较稳定并具有核心意义。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析： 本题考查句式变换中的短句变长句。解答思路是：先在所给句子中找出一个中心句，以此句作为新句子的主干，再把其他的句子作为新句子的修饰成分(如定语或状语)添加进去。

答案： 性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、包含了许多社会道德含义的、具有核心意义的个性心理特征。

3.(2011•山东青岛三月模拟)将下面的长句改为三个语意连贯的短句。不改变原意，可以增删个别词语。

美国总统奥巴马于近日签署一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析： 长句变短句，内容不增减，意思不改变，语意要连贯。

答案： ①美国总统奥巴马于近日签署一项行政令。②决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。③这对科学发展而言是个好消息。

4.(2011•山东预测)阅读下面的文字，分别用说明性语言、描述性语言解说这段话的意思。

心理学家和生态学家认为，窗外的环境十分重要，如果要让孩子健康，就不要住在六楼以上的楼层。身居高层，空气中含有大量的有害物质，而且整天面对的是砖墙，会引起孩子对外界不由自主的敌意。理想楼层是不超过六楼，窗外环境好，有树，有花草，有水。树和水还是极好的过滤器，能使周围空气很洁净。

(1) 一般性的说明：

(2) ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(40字以内)

(2)生动性的描述：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(45字以内)

解析： 本题考查语体的选用。语言从语体风格而言，根据不同的标准，有不同的分类。一般而言，可分为两大类：口语语体和书面语体。在书面语体中，又可分为文艺语体和实用语体。本题所要求的“说明性语言”和“描述性语言”则分别属于实用语体和文艺语体的范畴。

答案： (1)六楼以上空气质量不好，四面砖墙易引起孩子的心理障碍;六楼以下，窗外环境好，空气新鲜。

(2)身居高层，受砖墙包围，不能游目骋怀，无益身心;居六楼以下，可与绿树秀水为邻，贴近自然。

5.(2011•曲师大附中第二次检测)用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作文段的开头和叙述的主体，重组下面的句子。(可以改变语序，增删词语，但不要改变原意)

孟子，性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊，为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。

中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析： 本题考查句式变换中的重组句子。改变句子原来的结构，重新确定主语、谓语和宾语，但并不改变原意，是该类型题目考查的特点。

答案： 中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发出的，它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。

6.(2011•济南统考)以“众多大学生”为开头，重组下面的句子，不得改变原意，可增删一些词语。

社会上新一轮“脑体倒挂”现象形成的原因是一些大学一味地增设各种热门专业，而很少负有为国家和民族的未来长远规划的责任，这使众多大学生在毕业后付出了代价。

众多大学生

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析： 注意理清句子间的逻辑关系。

答案： (众多大学生)毕业后品尝了由于一些大学一味地增设各种热门专业，而很少负有为国家和民族的未来长远规划的责任的苦果，而这一原因又造成社会上新一轮“脑体倒挂”现象。

7.(2011•潍坊调研)整合下面语段的主要信息，用“既……又……”的句式介绍“多媒体数字报纸”。(45个字以内)

您在多媒体数字报纸的版面图上点击感兴趣的文章，就可直接弹出此篇文章的新闻内容，她在保持原汁原味的报纸版式的基础上，又融合了网上看新闻的方便和多样，增添了读者更多的阅读趣味。读者可以根据自身情况选择浏览Flash版、HTML版本，当然还可以直接下载离线浏览版，在个人电脑上慢慢品读。

多媒体数字报纸就是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析： 首先审清题干，要求先整合信息，再变换句式。先抓住主要信息，确定主干句“报纸就是……媒体”，然后按句式的要求整合成句。

答案： 既保持了纸质报纸原有版式，又融合了网络阅读新闻的方便和快捷的新型网络媒体。

8.(2011•济南预测)请根据要求表达对以下事件的看法。

北京大学自主招生试行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐学生的名单都已公布，除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生，大多是各自学校公认的分数尖子生。

(1)请以一位应届高三普通学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析： (1)形式上使用的是递进关系的复句形式，形式、内容上都体现出递进的逻辑关系。(2)形式上使用的是两个反问句，两个反问句前后衔接连贯。

答案： (1)赞同：推荐学校公认的分数尖子生，不仅显示了此次推荐的公正性，而且对自主招生中可能出现的暗箱操作有警示作用。反对：推荐学校公认的分数尖子生，对于我们不仅没有激励作用，而且限制了我们自主发展的可能。

(2)这样的推荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗?有利于学生主动重视创造力的培养吗?有利于中学乃至全社会关注有特殊才能的人才的成长吗?难道这就是高考招生改革的恰当做法?这样的推荐难道没有违背“校长实名推荐”的初衷?这岂不是在提前“掐尖”?