（甲）散 步

莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样……

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早巳习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（乙）孝心无价

毕淑敏我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上的位置的人，怎能成为人类的大师？

我也不喜欢父亲病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。

我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无法弥补……

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……

但在“孝”的天平上，它们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。

1．你认为朗读甲文感情基调应是[ ]A．欢愉、沉郁的

B．欢愉、深沉的

C．悲凉、沉郁的

D．悲凉、深沉的

2．根据下面各句的意思，从乙文中找出相应的词语或短语填写在句后括号中。

　①时间白白地过去，事情没有进展。（　 ）

　②不可想像，不能理解。 （　 ）

3．甲文运用细节描写来表现“我”对母亲的孝敬，请概括出其中的两个细节（各10字以内）。

　①_______________________________________________。

　②_______________________________________________。

4．请从乙文中找出与甲文孝敬母亲的“我”截然相反的两种人，并各用一个偏正短语（即“___的____”的形式）加以表述。

　①_______________________________________________。

　②_______________________________________________。

5．乙文中，作者呼吁要赶快为父母尽孝心，其理由是（写出两个即可，各15字以内）：

　①_______________________________________________。

　②_______________________________________________。

6．甲文中画线句子的含意是___________；乙文能揭示“但在‘孝’的天平上，它们等值”这句话含意的一个短语是__________。

7．比较甲、乙两文的异同点：

　①从文章的表达方式看，甲文以____________为主，乙文以__________为主。

　②从文章表现的主题看，甲、乙两文的相同点是__________；不同点是__________。

8．乙文中，作者说“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁”，你同意这种看法吗？请谈谈你的看法。

　_________________________________________________参考答案：1．B

2．①蹉跎

　 ②不可思议

3．①劝母多散步

　 ②顺母走大路（或“陪母散步”、“背母过沟坎”亦可）

4．①自私的学子

　 ②残忍（无情）的游子

5．①时间的残酷

　 ②人生的短暂

　 ③世上有永远无法报答的恩情

　 ④生命本身有不堪一击的脆弱（意对即可）

6．人到中年，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感；孝心无价

7．①记叙、描写；议论

　 ②强调要孝敬长辈（或“要尽孝心”） 甲文还表现长辈关爱幼小。

8．“略”。