当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的四年级暑假语文作业练习，希望对大家有帮助。

1、读拼音写词语，请把字端正、匀称地写在田字格里。

ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ

jiàn kānɡ zuì 'è ā yí xī shēnɡ

2、比一比，再组成词语。

绑( ) 绣( ) 喉( ) 拦( )

帮( ) 秀( ) 猴( ) 栏( )

3、把四字词语补充完整，并按求归类。

( )( )而起 ( )( )救赵 ( )( )成塔

四面( )( ) ( )( )罗列 ( )( )不摧

⑴ 描写山势的是：

⑵ 表示人的精神和意志的是：

⑶ 表示与战争有关的是：

4、选择正确的读音，在下面画“ ”表示。

⑴ 我们有病要去医院扎(zhā zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā zhá)。

⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠

5、按要求写句子。

⑴ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。)

⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。

语文课上，我们学到了知识。

语文课上，我们体会到了一种人生的哲理。

⑶ 按提示扩写句子，不少于2处。

朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)

⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)

⑸ 下雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。(改成反问句)

以上就是为大家分享的四年级暑假语文作业练习，希望对大家有帮助。