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《听一场电影》阅读附答案

现代文阅读及答案   2024-12-20

阅读《听一场电影》,回答下面问题(18分)

这是一场特殊的电影,一个志愿者组织的一次尝试,观众是30位盲人。

在他们面前,是一面不大的幕布,幕布前面还摆放了一排鲜花,站着一位手拿话筒的漂亮姑娘,她是这场电影的讲解员。这一切他们都看不见,但是,他们嗅到了花香,听到了姑娘轻轻的脚步声。电影开场了,音乐响起,女孩大声讲解:“片名出来了,叫《暖春》,画面上,出现了一个村庄,在山里面,刚刚早春,山上碧绿一片……”

“姐姐,绿色是什么样子的?”一个男孩问。

女孩迟疑了一下。接到讲解任务后,女孩就将这部电影反反复复看了十几遍,一遍遍练习讲解。她知道因为盲人什么也看不见,会提出很多问题,但没想到,第一个问题就将自己难住了。她想了想,告诉男孩,绿色就是小草的颜色 ,水的颜色,也是我们生命的颜色 ,A男孩似懂非懂地点点头。

剧情在慢慢展开,每切换一个镜头,女孩都将画面描绘出来。

“现在,屏幕上是小花(电影主人公的名字)和爷爷在草地上,草地上到处都是黄色的花朵,爷爷摘了好多花,编成了一个小花帽,戴在了小花的头上……”

“小花高兴吗?”“戴着花帽的小花很漂亮吧?”“草地很大吧,好看吗?”盲人们唧唧喳喳地问。镜头其实一晃而过,幸亏女孩看了很多遍,在她的脑海里,这片金色的草地早已定格,她努力将自己脑海里的草地描绘出来。

“现在的场景是晚上……”女孩讲解说。

“很黑吗?是不是什么也看不见啊?”有个老奶奶不放心地问道。

女孩告诉她,有淡淡的月光。

“可是,姐姐,月光是什么样子的?”又是那个男孩。女孩笑着告诉他,月光是银白色的,洒在地上,像水银一样,女孩真怕他会问水银是什么样子的,没想到小男孩忽然高兴地说,我听到水银洒在地上的声音了,很清脆的,真好听。女孩笑笑,她只看见过月光,没有听见月光的声音。

电影里,因为爷爷收留了无家可归的小花,爷爷的儿媳妇很生气,常常趁爷爷不在家欺负小花。现在,小花从鸡笼里摸出了两个鸡蛋,小花小心翼翼地将鸡蛋对着天空照,天空中有太阳。突然,屏幕上出现了儿媳妇凶狠的脸,儿媳妇恶狠狠地从小花手里抢走鸡蛋,鸡蛋被打碎了,儿媳妇将小花的风车扔在地上,一只脚狠狠地踩在上面,将风车碾碎了……

女孩讲解到这儿,影院里突然爆发了愤怒的讨伐声,“这个女人怎么这么凶狠啊?”“太坏了!” “小花太可怜了!”“爷爷怎么还没回来啊?”

电影的结局是,14年后,小花考取了大学,大学毕业后,她回到小山村,成为一名小学老师。 “现在的画面是,小花领着学校里的孩子们,在草地上放风筝,他们一起向前奔跑......”B盲人们的脸上,露出了灿烂的笑容。

电影结束了。没有一个人站起来,他们还沉浸在电影的情节里。

那个小男孩忽然站起来,怯怯地对女孩说“姐姐,你的声音真好听,像电影里的月光一样。”

这是女孩听到过的最好的赞美。她向30位盲人讲解了一部电影,她也第一次听到了月光的声音。那是一群看不见这个世界,但拥有一颗敏感的心的人们,才能听见的天籁。

小题1:本文题目能否改为“月光的声音”?为什么?(3分)

小题2:从画波浪线的A、B两句中任选一句,描写小男孩或者盲人当时的心理活动。(3分)

我选____________________句,我的描写:____________________

小题3:怎样理解最后一段划线句的含义?(4分)

小题4:请你发挥想象,运用比喻的修辞手法,描绘“月光的声音”。(4分)

小题5:文中的盲人是集体形象,你对他们最难忘的情节是什么?从中你看到了他们是一群怎样的人?(4分)

参考答案:

小题1:不能,“听一场电影”是文章的主要事件,而“月光的声音”只是小男孩的形容,它不是文章的主要内容。并且“听一场电影”这个题目,还能够造成悬念,引发读者的阅读兴趣。

小题1:示例一:我选A,我的描写:小草的颜色,水的颜色,生命的颜色到底是怎样的呀?虽然我还不知道“绿色”是什么样子,但是它一定是很美丽的。示例二:我选B,我的描写:小花总算健康成长起来了!她能够快乐地工作,她一定有着幸福的生活,真令人欣慰呀!

小题1:女孩对电影的讲解,深深打动了盲人的心灵,她的纯洁的心灵,清脆的声音,热情的态度,能够感染盲人,在盲人听来,她的声音就是最美丽的声音。

小题1:月光的声音,如水银落地般清脆,如轻轻敲击玉盘一样悦耳。

小题1:盲人们对小花命运的关心最让人感动,他们的嫉恶如仇、爱憎分明、富有同情心,让人留下了深刻的印象。

小题1:文章标题是否合适有几个评价标准但首先看是否准确。“听一场电影”准确的概括了文章的主要事件,而“月光的声音”看起来比较新颖,文中也出现了但不能准确概括文章的主要内容。另外文章标题要能够吸引读者“听一场电影”这个题目,能够引发读者的阅读兴趣。

小题1:对心理活动描写的考查。如果能够准确的揣测人物的心理要做到以下三点:1、联系上下文;2、联系人物自己的表情或动作;3、合理想象。

小题1:对含义深刻的句子的考查。“月光的声音”“天籁”都是形容女孩对电影的讲解。所以答题时要考虑女孩的讲解对盲人的深远影响。

小题1:对修辞方法准确运用和短语内涵的考查。

小题1:通过“影院里突然爆发了愤怒的讨伐声”“ 盲人们的脸上,露出了灿烂的笑容”等句子,体会理解。

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