《落花生》导入设计
教案设计
2025-02-01
师:谁愿意上来写自己的名字?
(学生上黑板写自己的名字,孙老师请学生各自介绍自己名字的意思。)
师:老师这儿也有个名字,(板书:落华生)谁来猜猜这名字包含的意思是什么
(学生依据自己的理解猜测之后——)
师:大家联系预习的课文想想。
生(恍然大悟):这名字是由“落花生”中变来的。
师:(把“华”字改为“花”字。)今天我们学习的课文就是—— ◆
点击显示
【《落花生》导入设计】相关文章
《泊船瓜洲》片断赏析
《长江三峡》学案及答案3
列宁简介
人教版二年级下册第七、八单元教案设计
苏教版第五册综合性学习活动设计
《飞驰在高速公路上》(第八单元) 教案教学设计
金色的草地 教案教学设计
《汉魏晋五言诗三首》教案
《列夫·托尔斯泰》课文
六年级下册语文《大自然的秘密》教案设计
小学语文二年级教学建议——《七颗钻石》综合资料之一
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_288665/
上一篇: 人教版二年级语文上册古诗两首教学设计
下一篇: 春笋(苏教版)
教案设计推荐