考试过后总结往往是我们最容易忽视，实际却很重要的一步。通过总结，我们查漏补缺，找到新的目标，为之努力。以下是小编为您带来的二年级语文上册第七单元试题，感谢您的阅读!

一、读拼音,写词语。

jūn mín hū rán jìng ài

( ) ( ) ( )

fàn diàn zhǐ huī xǐ huǎn

( ) ( ) ( )

二、请你把拼音和对应的字连在一起。

qiāo tiē zhì zhānɡ cán fú zhuō ɡānɡ

贴 智 残 敲 钢 桌 章 符

三、给形近字组词。

四、选词填空。

完玩

1.我们在公园里快乐地()耍。

2.我终于()成了妈妈留给我的任务。

3.今天晓东写()作业后才出去和小朋友们()游戏。

五、请把词语补充完整。

又()又() 又()又()

()的钢琴 ()的音符

()的铜像 咝咝地()

哗哗地() 呼呼地()

六、想想下面句子中“打”字的意思,把序号填在“()”里。

A.开B.买C.提D.从E.做

1.他向敌人打枪。()

2.打今天起,我要好好学习。() w

3.我给爸爸打了一壶酒。()

4.晚上,我们打着灯笼出去散步。()

七、根据课文内容填空。

1.想一想,填一填。

本单元,我们认识了以身作则、与战士们同甘共苦的,坚持不懈作曲的,勤学好问、勇于求真的,他们是我们学习的好榜样。

2.你觉得《小英雄于连》中的于连是一个什么样的人?你想向他学习什么?

3.白毛浮绿水,。

八、阅读课文片段,回答问题。

不到十岁的于连吃过晚饭,连蹦带跳地往中心广场跑去。当他经过一座院子时,忽然闻到一股火药味,他发现院子里有火星在闪耀。于连急忙跑过去,只见一条又长又粗的导火线,在干涸的深沟里咝咝地燃烧着。

1.于连当时的年龄是 。

2.于连是怎样发现导火线的?

3.请你用“”画出文中表示声音的词。它渲染了怎样的氛围?