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2009学年第一学期学业水平调研测试

八年级语文试卷

说明：本试卷分两卷，共21小题，共120分。考试时间120分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、

学校、姓名、考场室号、座位号。

2．做题时必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定

区域内的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，

改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以

上要求作答的答案无效。

3．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。

第一卷

一、基础知识(5小题，共15分)

1．下列各项对加点字的注音全部正确的一项是(3分)

A．寒噤 (jàn) 诘问 (jí) 泣幽咽 (yàn)

B．瓦砾(lì) 匀称(chèng) 惟妙惟肖 (xiào)

C．箱箧 (xiá) 追溯 (shuò) 骇人听闻 (hài)

D．荒谬 (miǜ) 颓唐 (tuí) 选贤与能 (jǚ)

2．下面是一份抄写常用词的作业，每组都有一个错别字，请找出来并改正。 (3分)

3．下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)

A．那年祖母死了，父亲的差使也交卸了，真是祸不单行。

B．信客的实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不迫。

C．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。

D．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都烟消云散了。

4．选出没有语病的一项(3分)

A．为了防止H1N1流感不在广东蔓延，广东省卫生厅采取了一系列的紧急防控措施。

B．学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。

C．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

D．通过这次社会实践活动，让我们磨练了意志，增长了见识。

5．下列说法，正确的一项是(3分)

A．《阿长与(山海经)》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。另外《从百草园到三味书屋》

《藤野先生》《五猖会》也出自这部文集。

B．新闻一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素。结构包括标题、

导语、主体、背景、结语五部分。其中背景和结语有时可以暗含在主体中。

C．茅以升的《苏州园林》是一篇很出色的说明文。文章抓住苏州园林的特点--“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”展开说明。

D．《陋室铭》是北宋刘禹锡写的一篇短文。 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来就成为了一种文体。

二、积累与运用(2小题，共11分)

6．阅读下面材料，按要求完成题目。 (7分)

广州亚运会官方网站11月12日报道 2009年11月12日，第16届亚运会倒计时一

周年仪式暨2009年UCLG世界理事会会议文艺晚会在广州体育馆隆重举行。中共中央政

治局委员、广东省委书记汪洋与科威特国副首相、亚奥理事会主席艾哈迈德·法赫德·萨巴

赫亲王共同出席了倒计时一周年的启动仪式。

(1)根据新闻材料拟写一个标题，不要超过18个字。 (3分)

(2)为迎接2010年广州亚运会，我们需要搜集一些亚运会的相关资料。请你为这项工作

提供两种搜集资料的方法。 (2分)

(3)体育盛会促进了世界和平，我们渴望世界铸剑为犁，你能填出以下军事成语吗? (四

空只选两空作答。如果全答，则只按前两空给分。) (2分)

坚( )清野 揭( )而起 赤( )上阵 马革( )尸

7．名著阅读(4分)

“人最宝贵的东西是生命。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不

因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧--这样在临死的时侯他能够说：“我整个的

生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”

(1)上面激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自原苏联小说《________》，

这是书中________(人名)对生命的诠释。(2分)

(2)我们可以从主人公身上学习到什么样的精神? (2分)

第二卷

三、默写（1小题．共10分）

8．(1)根据课本，选出下列古诗文默写正确的一项(2分)

A．予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。

B．使老有所终，壮有所用，幼有所养。

C．白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

D．自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处。

(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (六题只选四题作答。如果全答，则

只按前四题给分。)(4分)

①苔痕上阶绿，________________________。(刘禹锡《陋室铭》)

②________________________，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

③晴川历历汉阳树，________________________。(崔颢《黄鹤楼》)

④________________________，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

⑤衣沾不足惜，________________________。(陶渊明《归园田居(其三)》)

⑥________________________，老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

(3)根据语境，在横线上填入古诗词名句。 (4分)

①《望岳》中写出作者不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的两句是：

________________________，________________________。

②王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的两句诗是：

________________________，________________________。

四、课内阅读(8小题，共29分)

(一)古诗赏析(1小题，共4分)

9．阅读下面的古诗，回答后面的问题。

春望 杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(1)本诗中有多组对偶句，请在横线上写出其中的两组。 (2分)

(2)从“白头搔更短，浑欲不胜簪”一联中，我们可以看出本诗表达了作者怎样的思想感

情? (2分)

(二)文言文阅读(3小题，共13分)

阅读课文《湖心亭看雪》，按要求回答10-12题。

崇祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

10．下列划分节奏有误的一项是(2分)．

A．湖中／人鸟声／俱绝 B．拉余／同饮

C．湖中／焉得／更有此人 D．余挈一／小舟

11．字词理解与句子翻译。 (5分)

(1)下列加点字意思相同的一项是(2分)

A．是日更定矣 是金陵人 B．湖中人鸟声俱绝 哀转久绝

C．上下一白 长堤一痕 D．舟中人两三粒而已 濯清涟而不妖

(2)翻译下列句子。 (4分)

①湖中焉得更有此人？

②余强饮三大白而别。

12．文中舟子评价作者“莫说相公痴，更有痴似相公者!”句中有一字评价得巧妙，请指出这个字，并结合课文说说你对这个字的理解。 (5分)

(三)现代文阅读(4小题，共12分)

阅读课文《中国石拱桥》中的文段，回答13～14题。 (5分)

赵州桥横跨在汶河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特：人不知其所以为”。这座桥的特点是： (一)全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 (二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。 (三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有岛交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

13．下列说法不正确的一项是(2分)

A．“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”此句运用了打比方的说明方法。

B．划线句“制造奇特，人不知其所以为”引用张嘉贞的话，是为了说明赵州桥施工技术

的巧妙绝伦。

C．“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。”这句话运用了作比较的说明方法，说明了卢沟桥的结构坚固。

D．文章介绍卢沟桥时，是按先写建造时间，再写地理位置和结构特征的顺序来写的。

14．请说说赵州桥和卢沟桥都突出了中国石拱桥的哪些特点？ (3分)

阅读课文《蜡烛》中的文段，回答15～16题(7分)

德国人又开炮了，炮弹在这小小的方场上炸开了，黑色的泥土直翻起来，柱子似的。碎片把那些剩下来的树木的枝条都削去了。那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上，一只手臂枕在脑袋下面，周围是炸弯了的铁器和炸焦了的树木。

德国人还在轰击，可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁。

她穿过方场，到了那战死的苏联士兵身边，她用力把那尸身翻过来。看见他的面孔了，很年轻，很苍白。她轻轻理好了他的头发，又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂弯过来，交叉地覆在他的胸前。然后，她在他旁边坐了下来。

德国人还在开炮，可是跟先前一样，那些炮弹落得离老人很远。

这样，她坐在那里，静静地，一小时，也许两小时。

天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。

她终于站了起来，离开了那死者。走了不多几步，她马上找到她要的东西了：一个大的炮弹坑。这是几天之前炸出来的，现在，那坑里已经积了些水。

老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。舀几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全舀干了，于是她回到那死者旁边，两手抄在死者的腋窝下，把他拖走。

路并不远，一共不到十步，可是她太衰老了，不得不坐下来休息了三次。最后，她总算把死者拖到了弹坑里。她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。

休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者的嘴唇和前额。

然后，她双手捧起弹坑四周的浮土(浮土有这么多)，一捧一捧慢慢地放在死者身上。不

久死者已经完全被泥土盖住了。老妇人还没有满意，她要做一个名副其实的坟堆。又休息了一会，她又捧起土来继续盖上去。几小时的功夫。

德国人的炮还在轰击，但是，和先前一样，她一捧又一捧，竟然堆起了一个小小的坟堆。炮弹落下的地方都离老妇人很远。

15．文中划线句子“黑色的泥土直翻起来，柱子似的。”用了什么修辞方法？这样写有什么好处？ (3分)

16．老妇人为掩埋烈士，克服了哪些困难？ (4分)

五、课外现代文阅读(4小题，共1 5分)

北京时间不到点

①儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。 “德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。

②这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在我的视线里。

③乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说： “同志，要两个汉堡。”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说： “先生要什么样的汉堡?”这下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。”乡下父亲愣了，说： “你们不是‘买一送一’吗?”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点以后购买可享受‘买一送一’的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。

④他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说： “勇，要不，咱明天再来?”叫勇的小孩说： “明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员： “同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说： “对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上再来，8点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来!”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。

⑤乡下父亲咬了咬牙，枯皱的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。我答道： “十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底!硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道： “服务员，你们的钟快了!快了整整5分钟!”意想不到的是，旁边竟然有人附和： “对，对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机，然后高高举起： “看，现在刚十点!”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。

⑥一时间，柜台里的服务员全愣了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着： “先生欢迎光临” “先生请慢走”的服务员也马I上禁了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。

⑦刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调： “现在是北京时间--”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不-到-点!”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”： “北京时间-不到点!” “北京时间--不到点”……

⑧乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。

17．请用简洁的语言概述文章的主要内容。 (3分)

18．第②段对乡下父子的描写运用了哪些方法?请结合文章内容说说这样描写有何作用？(5分)

19．有人认为文章的题目起的很好，请结合文章的内容和主题谈谈你对题目“北京时间不到点”的理解。(4分)

20．如果你是文中的乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么呢？请写出你想说的话。 (3分)

六、作文(1小题，共40分)

21．题目： (孝心、诚信、知识、亲情……)______________ 无价

要求：①请根据提示补全题目，然后写一篇文章。

②文体自选(诗歌除外)，字数500字以上。

③内容充实，情感真挚。

④文中不能出现作者真实的姓名和学校名称。

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