字典翻译 语文 阅读答案 现代文阅读及答案 一年级阅读训练(20题)

一年级阅读训练(20题)

现代文阅读及答案   2024-12-24

词语搭配成句,加标点:

小河边 一条 大象 自在地游来游去

大树上 一匹 娃娃 悠闲地吸着水

草地上 一头 小蝌蚪 灵活地跳来跳去

池塘里 一群 小猴 神奇地向我们走来

大路上 一只 小马 快乐地做游戏

阅读短文,完成练习:

(一)

老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。

狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。

熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。

1.本文共有( )段,标上序号。

2.文中写了哪些动物?请把它们圈出来。

3.根据短文填空。

老虎害怕 的粪便;狼害怕 和 ,更怕腰部挨打;熊怕 被击中;鳄鱼最怕 。所以不管什么动物,都有 。

4、选择正确的打“√”。

(1)只有凶猛的动物有弱点( )。(2)动物都有弱点( )。

(二)

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有 句话,写的是季的的景象。

2.春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的 。

3.用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天, 、 、 都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是 。

(三)

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

( )的枣树( )的枣花

( )的大枣( )的小灯笼

2.文中“小灯笼”指的是

3.想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上

夏天,枣树上

秋天,枣树上

(四)

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1.这篇短文共有()句话。

2.短文里写了 和 。

3.小鸡们冷了,就会 。

(五)

放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。

1.这篇短文有 句话。

2.天就快下雨了,和 给老师送伞和雨鞋。

(六)

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳(jī jī zhā zhā)地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠(zhēn zhū),挂(ɡuà)在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲(shǐ jìn)儿看,可是什么也没看见。太阳呆(dāi)住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1.天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。

2.露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。

3.露珠为什么不见了,是因为()

A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。

(七)

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1.这段短文共有( )句话。第二句中写的活动有哪些?请用横线画出来。2.这段话描写的是什么季节?( )

(八)

小猴子扛(kánɡ)着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔(rēnɡ)了玉米去摘(zhāi)桃子。

1.这段话有()句。

2.用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。

(九)

我是一粒(lì)种子。春天到了,我才发芽(yá)。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结(jiē)出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1.短文共有()句话。文中的“我”是﹙ ﹚。

2.“我”在_ (时候)发芽,在_ (时候)结果。

3._ 帮助“我”长大。

(十)

春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。

1.短文共有_ 句话,主要是写_ (季节)的景色。

2.短文中写了小草、树枝、——、——、——、等,可以看出春天的。

(十一)

羊要吃山顶上的草。

羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。

它想:我不怕累,山多高,我爬多高!

羊又向山顶爬去。

1.短文共_ 段。第二段共有_ 句话。

2.山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。

3.你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?( )

(十二)

棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。

1.这首诗一共写了_ 种植物,这些植物分别是( )( )

( )( )( )( )。

2.写颜色的词有 。

(十三 )

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

1.蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)

小河边( ) 大树下( )

原野上( ) 竹林( )

2.小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)

 小蜜蜂( ) 小飞机( )

小燕子( ) 小火箭( )

3.能把上面的内容画下来吗?试试看。

(十四 )

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1.这段话有句话。写了云姑娘 和 时穿着不同颜色的衣服。

2.用“——”画出文中表示颜色的词语。

(十五)

过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。

1.这段话共有()句话。

2.用“——”画出写小白兔做了什么的句子。

3.用“~”标出你喜欢的词语。

(十六)

电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。

1.在正确的音节后面打“√”。

就(jiù jìu) 叔(shū sū) 许(xǔ qǔ)

会(huì kuì) 更(ɡènɡ ɡèn) 处(chù cù)

2.这一段话共有_ 句。

3.从这一段话中我知道﹙ ﹚。

(十七)

秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。

1.这一段话共有﹙ ﹚句。

2.这段话中写了颜色的词语有——和——。

3.这段话写了哪几种果子?用“——”画出来。

(十八)

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙(qí miào)啊!。

1.写出表示颜色的词语: 。

2.写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。

3.写了哪些动物,请用“~~~” 在句子中划出来。

(十九)

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!

1.这段话有﹙ ﹚句。

2.请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。

3.请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

(二十)

刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。

1.这段话共有﹙ ﹚句话。

2.这段话是围绕﹙ ﹚这句写的。

3.这段话在写刺猬外表时先写了头和﹙ ﹚、﹙ ﹚,又写了爪子,最后写了﹙ ﹚。

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