一 基础知识

1、 看拼音写词语。

jiāo jí jīng yíng pǔ tōng qīng xī qīng shā

tí yì duàn luò ling hún gǔ qǐ shén mì

2、照样子，抄写词语，要求写得正确、工整、美观。

朗读要流利，适当停顿。

3、 用“”划掉加点字的错误读音。

似(sì shì)乎 薄(bó báo )雾 附 (fǔ fù) 近

感触(chǔ chù) 潜(qián qiǎn)水 乳(rǔ lǔ)名

4、按要求写词语。

(1)成语填空。

( )卷有益 ( )天长叹

物产丰( ) ( )肉至亲

(2)按要求各写一个四字词语。

表示十分着急的词语：

描写景物的词语：

(3)写出下面词语的反义词。

绝望—— 困难——

5、 选择正确答案。(4分)

(1)“在人类古老的长河中，有哪一个民族像中华民族有这样丰富的书法瑰宝?”的意思是( )。

A在人类古老的长河中，没有一个民族像中华民族有这样丰富的书法瑰宝。

B在人类古老的长河中，每一个民族都像中华民族有这样丰富的书法瑰宝。

(2)“海轮从这里经过时，船长和水手都捏着一把汗。”这句话表明了( )。

A 这里气候炎热，使人容易出汗。

B 这里地形险要，使人紧张得出汗。

二 积累运用。(19分)

1、 根据给出的词语，在括号里分别填上人物、动物、书名。(3分)

(1)穷孩子 神笔 给穷人画画 ( )

(2)恐龙的一种 样子像海豚 会潜水 ( )

(3)童话故事 七个小矮人的伙伴 肌肤如雪 ( 《 》 )

2 、 根据诗意写诗句。(4分)

(1)落日的余辉映入了深林，返照在青苔上。

(2)老师就在这座大山里，可山中云雾缭绕，我也不知道他的行踪。

3、 连线。(4分)

如今直上银河去，同到牵牛织女家。 唐朝 王冕

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 唐朝 欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。 宋朝 刘禹锡

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 元朝 白居易

4 、 判断。(4分)

(1)《义务领航员》这篇文章写的“义务领航员”是一只白鲸。( )

(2)《恐龙》是一篇说明文。 ( )

(3)《七子之歌——澳门》中所写的“妈港”是葡萄牙给澳门起的名字。( )

(4)“谁道群生性命微”中的“道”的意思是说，“微”的意思是轻微。 ( )

5、 填一填。( 4分)

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三 阅读

(一)课内阅读(9分)

海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

1 上面的片段选自课文《 》。

2 这个段落一共有( )句话，主要讲了( )。

3 选择修辞方法。

A 拟人 B 排比 C 设问 D 比喻

(1)海底是否没有一点声音呢?不是的。( )

(2)海底的动物常常在窃窃私语。( )

(3)你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……( )

4 仿照句子写一写。

( )，有的像( )，有的像( )，有的像(

)……

(二)课外阅读(10分)

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。

雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一( )小屋，小屋前有一( )小溪，还有一( )树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。

从这里走过的人，都会细细地看着这张没有色彩的极简单的画，看得那么久。他们不单是看这张画，好像透过这张画，触到了这个盲童的心灵。

1、给短文选择恰当的题目填在括号里。( )

A盲童的画 B简单的画

2、