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26开国大典练习二教学反思

教案设计   2024-12-23

文章摘要:本文章的主要内容是关于26开国大典练习二_教学案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

练习设计:

1、读词语,并抄写下来。

典礼 协商 汇集 宣布 电钮 瞻仰 旗帜 选举 领袖

2、找出下列句子中的错别字,并改正过来。

天安门广厂可以融纳30万的群众队伍。阅兵式完毕以经是旁晚的时候。

3、比较词语的意思。

“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”一句中“直奔”的意思是 ,反映出人们 的心情。

“两股红流跟分别向东城、西城的街道流去。”“红流”指 ,“流”更能体现出 。

4写在运动会开幕式中的一个场面描写。

内容概括:这篇介绍了关于26开国大典练习二,开国大典,希望对你有帮助!

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