文言文阅读。
(1)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,__________,_____________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
(2)越王句践①反国,乃苦身焦思②,置胆③于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘稽之耻邪?”(终灭吴)
(节选自《史记》)
注:①句践:即勾践。春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。②焦思:焦虑思考。③胆:即胆囊,胆汁极苦。
1.补上文中横线的句子:_______________,___________________。
2.解释下列句中加横线的词。
所以动心忍性( )
越王句践反国( )
肉食者谋之,又何间焉( )
水尤清冽( )
3.翻译下列句子。
A.困于心,衡于虑,而后作
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B.女忘稽之耻邪?
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4.文段(1)中第一段有什么作用?
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5.孟子认为造就人才的客观条件和主观条件各是什么?前者用自己的话概括,后者用原文回答。
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6.孟子在文中列举了六位历史人物的经历,强调“人才是经过艰苦的磨炼而造就的”请你再举一个事例,古今人物均可,事例限一句话表述。
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7.勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的认识。
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参考答案:
1.饿其体肤,空乏其身。
2.使……坚忍 同“返”回到 参与 特别
3.A.在心中遇到困扰,仔细地衡量考虑,然后采取行动。
B.你忘记了(当年)在会稽遭受的耻辱了吗?
4.作为事实论据,引出下文的论述,从而论证“生于忧患,死于安乐”这个论点。
5.客观条件是:要经历一番艰苦的磨炼。主观条件:人恒过,困于心,衡于虑
6.“略”。
7.“略”。