《美丽的西双版纳》教案5|教案教学|教案设计-字典翻译语文网

《美丽的西双版纳》

（一）学习目标：了解西双版纳丰富的自然景观和人文景观。培养自学的能力。课堂学习：第一块：整体感知

教学步骤	教师活动	学生活动	教学反思
1	利用多媒体展示西双版纳的图片，导语：西双版纳是美丽而神秘的地方，让我们一起来感受它的独特韵味。	欣赏西双版纳优美的风景。
2	读课文，思考：课文写了哪些美丽的景观？给你印象最深的是什么？	读课文，思考。
3	组织交流、评价	交流、评价

第二块：自学课文，把握文章内容

教学步骤	教师活动	学生活动	教学反思
1	指导：对文章的赏析，可以从写作手法、运用修辞、词语运用、语言特点等方面进行，也可以有自己独特的思考。	回顾，交流
2	组织活动；假如由你来当老师，你觉得要让大家知道些什么？	独立思考：结合参考书、指导的内容，自己对文章进行分析，做读书笔记。
3	组织小组对疑难问题交流讨论	交流、讨论，加深理解

《美丽的西双版纳》

（二）和口语交际学习目标：把握本文通过对照手法表现丰富的思想感情的写法。培养质疑解疑的能力。课前学习：搜集更多的资料了解西双版纳。

课堂学习：第一块：交流自学成果

第二块：质疑解疑

第三块：课堂小练笔

教学步骤	教师活动	学生活动	教学反思
1	请你做一名导游，就你所了解的西双版纳设计一段详细的导游解说词。	结合课文和搜集到的资料构思写作。
2	组织交流，点评，总结	交流，点评