敲开世界冠军的大门第1课时 教案教学设计
教案设计
2025-02-22
2、敲开世界冠军的大门
教学目标
1、按三项要求预习课文。
2、了解课文内容,读通课文,学会生字。
3、给课文分段。
重点难点 预习课文分段
一、导入课文
师:你们知道我国第一个世界冠军是谁吗?在容国团获得世界冠军之前,中国的运动员一直受到外国运动员的蔑视和侮辱,世界冠军这扇大门一直对我们关闭着。直到容国团夺得第25届世乒赛男子单打冠军时,才敲开了这扇世界冠军的大门。今天,我们就来学习(揭示课题,读题。)
二、回忆预习要求
1、指名说预习要求,小黑板出示。
(1)自学生字,读通课文。(完成作业本第1题)
(2)读通课文,划出新词,联系上下文或查字典理解意思。(完成作业本第2题)
(3)边读边想,了解内容,发现疑难问题做出记号。(完成作业本第3题)
2、学生开始逐项预习,教师巡回指导。
三、检查预习情况
1、分小组检查读通课文的情况,评出优胜者后汇报。
4人小组内
1、
3、4号同学读
1、
3、4自然段,2号同学读第
2、5自然段。
2、提出通过查字典或联系上下文后还不理解的词语,校对作业本第2题答案。
3、校对作业本第3题,说说为什么认为第2种问题好?再提出课文中不了解的疑难问题。
四、给课文分段
1、默读课文,思考课文主要写了什么?并为课文分段。
2、指名学生回答课文主要写了什么。(课文记叙了1954年4月5日,容国团夺得我国体育史上第一个世界冠军的前后情况。)
3、指名分段并说理由。第一段(第1自然段)写容国团取得了男子单打个人赛的决赛权,受到外国观众的瞩目。第二段(第
2、3自然段)介绍了容国团要为祖国洗刷屈辱,夺取冠军的决心。第三段(第
4、5自然段)写容国团勇夺冠军,实现心愿的情景。
五、复习生字,小黑板出示生字
指导字形难点:瞩、辱、奥、匈、甚、盈
读生字,写生字。
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