云南省昭通2010年中考语文试卷及答案
一、语文积累与运用(本大题含1-7小题,其中1-6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)
1. C 2. B 3. A 4. D 5. C 6. D
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。答案中有加字、漏字、错别字,该空不得分)
(1)学而不思则罔, (2)惟吾德馨。
(3)留取丹心照汗青。 (4)浊酒一杯家万里,
(5)但愿人长久,千里共婵娟。 (6)示例:海内存知己,天涯若比邻;
桃花潭水深千尺,不如汪伦赠我情;
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
二、语文综合运用(6分)
8.(1)(3分)西南5省(区、市)三季连旱,国家加大资金支持,帮助解决农村人畜饮水和农田水利生产的困难。
(2)(3分)示例:老天无情,人间有爱;伸出您的手,甘露润人心。
天灾无情人有情,关爱善举暖人心。(只要符合要求,言之成理即可)
三、阅读(本大题含9-24小题,共44分)
(一)(3分)
9.(1)国家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破败。(1分)
(2)反对战争,渴望和平。渴望战争尽快结束,期盼亲人团聚,国泰民安。(2分)
(二)(12分)
10.(2分)
(1)徧:通“遍”,普及,普遍。
(2)牺牲:指祭祀用的牛、羊等祭品。
(3)再:第二次。
(4)故:原因,缘故。
11.(4分)
(1)大官们自会谋划这件事,你又何必参与呢?
(2)他们的士气已尽,我们的士气旺盛,所以战胜了他们。
12.(2分)肉食者鄙,未能远谋。
13.(2分)取信于民。(或小大之狱,虽不能察,必以情。)
14.(2分)深谋远虑,胸有成竹,从容不迫,善于把握战机。
(三)(11分)
15.(2分)通过“节能减排”,降低环境污染,实现回归自然的状态,实现人与自然的和谐。
16.(3分)举例子、列数据。用事实和数据佐证,增强文章的说服力。进一步说明“低碳生活”涉及到生活中的方方面面。
17.(3分)(1)推行“低碳生活”,要从转变理念做起。(2)过“低碳生活”,要从小事做起。(3)倡导“低碳生活”,要强化责任意识。
18.(3分)
示例:(1)保护环境资源(由政府部门采取强硬措施,关闭污染严重的企业等);
(2)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;
(3)多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;
(4)尽量少看电视,多看书,既可省电,还可以增长知识;
(5)娱乐休闲,多做体育运动,尽量不玩网络游戏。(符合要求,言之有理即可)
(四)(18分)
19.(3分)比喻(1分),诗歌这片圣地。(2分)
20.(3分)诗意的生活是一种感觉(1分),是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。(2分)
21.(3分)生动形象地写出了懂得诗意生活的人能够从平凡的工作、生活、学习中发现美、享受美,让自己的心灵获得营养,从而感受生命的充实和快乐。(意思对即可)
22.(2分)
充塞着各种世俗事务的生活压力太大,生活有留白的空间和时间才能活得更加从容;生活有留白的空间和时间,才能释放种种压力达到内心安宁的平衡。(答出其中一条即可)
23.(3分)总结全文,呼吁人们快快从世俗事务中解脱出来,回归自然,到大自然中去寻找诗意的生活,再次呼应标题。(总结全文1分,呼应标题1分,结合文意分析1分)
24.(4分)
示例:在日常生活中我们常常被名、被利、被无聊之事(如迷恋游戏、迷恋网络、忙碌应酬等)消磨了许许多多的美好时光,因此,我们不能被世俗事务的繁琐生活所困扰,要给自己留出一定的时间和空间,在生活中不断地发现美、创造美、享受美,让我们诗意的生活,充实我们美好的人生。(能联系实际谈出感受,且言之成理即可)
四、写作(50分)
25.评分标准