部编版九年级上《诗词三首》知识点
教案设计
2025-02-22
13 诗词三首
一、主题解说
《行路难》(其一)这首诗充满了隐喻。借乐府古题抒发情志,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。这首诗在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望,含蓄地表达了诗人远大的政治抱负和乐观、坚定的信念。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
《水调歌头》表达了词人由心有所郁结,到心胸开阔的乐观旷达情怀。
二、考点链接
诗句赏析
【技法点睛】可以从以下几个角度理解与赏析诗句:
(1)从修辞方法的角度。常见的修辞方法有:比喻、起兴、借代、比拟(拟人、拟物)、排比、夸张、对比、用典、对偶、互文、双关、顶针、设问、反问、反复等。
(2)从表达方式的角度。古诗中常用的表达方式有描写、议论、抒情,其中描写和抒情是考查重点。
①描写手法:正面描写、侧面描写、细节描写、白描、动静结合、虚实结合等。
②抒情手法:①直抒胸臆;②间接抒情:包括叙事抒情、借景抒情、情景交融、融情于景、托物言志(借物抒怀)、咏史抒怀等。
(3)从表现手法的角度。常见的表现手法有:烘托(衬托)、对比、用典、渲染、照应、象征、联想、想象、欲扬先抑、以小见大、动静结合、虚实结合、怀古伤今等。
【解题技巧】解答这类题目要注意以下几个方面:
(1)看清题干要求。如果题干没有具体要求,直接理解或赏析句子,可以从修辞、表达方式、表现手法中任选一个角度理解、赏析;如果题干直接给出从哪一个角度赏析,就按照题干要求作答。
(2)明确赏析角度。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法(或表现手法、表达方式),再结合诗句或整首诗的情感作答。
(3)抓准关键词语。主要从动词、形容词、色彩词、特殊词(叠词、拟声词等)入手,结合诗句情感品味赏析。
点击显示
【部编版九年级上《诗词三首》知识点】相关文章
人教版七年级语文下册短文两篇导学案
27《清澈的湖水》
《灰椋鸟》教学设计6(第二课时)
卡罗尔和她的小猫优秀教学设计五精品
《金岳霖先生》《亡人逸事》一体化教学案(教师版)
汉语拼音·识字·听话说话7 :z、c、s
结构主义语言学的三个流派
《小草和大树》课后第4题:从勃朗特三姐妹身上受到的启发
10 松 鼠 和 松 果
一年级语文上册《a o e》教案
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_323895/
教案设计推荐