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01窃读记练习一教学反思

教案设计   2025-02-25

文章摘要:本文章的主要内容是关于01窃读记练习一_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

一 我能区分这些形近字,而且还会组词呢。

抄( ) 炒( ) 吵( ) 妙( )

梭( ) 峻( ) 酸( ) 唆( )

二 我能写出与下列词语意思相近的词语来。

隐藏( ) 暂时( ) 担忧( )

惧怕( ) 光顾( ) 鼓励( )

三 我也能照样子把句子写得更简洁。

例:我依依不舍地离开了美丽的家乡。

我离开了家乡。

1. 我舒舒服服地坐在松软的沙发上。

2.我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。

四 我能选择最恰当的关联词语填在括号里。

因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……

1.( )口袋里有很多钱,我( )能买很多我喜欢的书。

2.( )口袋里没有多少钱,( )我不能买我喜欢的书。

内容概括:这篇介绍了关于01窃读记练习一,窃读记,希望对你有帮助!

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