重难点分析

■教学目标

１、知识目标：

会认１４个生字。

２、能力目标：

学习默读课文，粗知故事的大意。

３、情感目标：

培养学生的创造能力，想想日常生活用品有哪些需要改进。

■教学重点

读准字音，流利地读文。

■教学难点

理解课文内容，从小林的“看、想、做”中，感悟他遇事用心思考，不断实践的好品质。