九寨沟教学反思
教学分析
2024-12-11
《九寨沟》教学反思
《九寨沟》是一篇十分美的文章,以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。在本课的教学中,我认为我以下做得不错:
因为学生们都未去过九寨沟,再加上有些词语特别是四字词语不容易理解,所以结合图进行理解感受是一条捷径。比如,当讲到第三小节时,我让学生观察53-55页的图,领略“银光闪闪、镶嵌、色彩斑斓”等的风光,又采用简笔画的方式,让学生领略瀑布形成的过程,进入九寨沟自然风光的意境中,自然而然地产生神奇美妙的体验。又如讲到第四小节时,为了帮助学生了解各种动物的特点,我让他们看了有关的图片,在笑声中,他们逐步感受到了“体态粗壮、善于奔跑、憨态可掬、行动敏捷”的意思。
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