昨天,这儿是一座村庄
教案设计
2025-02-20
24 昨天,这儿是一座村庄
教学重点:
从诗句中了解深圳的昨天和今天,知道发展变化的原因是实行了改革开放。
教学要求:
1. 理解诗句内容,了解深圳经济特区的发展变化,受到爱祖国、爱社会主义的教育。
2. 了解现代诗歌的特点。
3. 有感情地朗诵诗歌。
教学目的:
1. 理解诗句的内容,力偶啊界深圳经济特区的发展变化,受到爱祖国、爱社会主义的教育。
2. 了解现代诗歌的特点。
3. 有感情地朗读诗歌。
教学流程:
一:导入。
1. 板书课题,解题。
2. 汇报交流收集的资料。
二:自学诗歌。
1. 围绕课后题1.2进行自学。
2. 小组讨论。
三:汇报自学收获。
1. 指名读诗,说说写了什么。
2. 小组轮读诗歌,说说每节写了什么。
3. 你读懂了什么?
四:指导朗读。
1. 师范读。
2. 学生练读。
3. 指名读。
五:了解现代诗歌的特点。
1. 学生介绍现代诗歌的特点。
2. 教师补充。
六:朗读诗歌。
1. 试着画节奏有感情地朗读。
2. 背诵喜欢的句子。
七:课堂练习。
1. 填空。
“昨天”指的是( ),是一座( )。
“今天”指的是( ),已变成了一座( )。
点击显示
【昨天,这儿是一座村庄】相关文章
乐羊子妻
八年级语文上册《老王》教学反思人教版
说演结合 理解动词
《六国论》教案20
《想别人没想到的》教材简说
二上语文园地四之教材分析教学实录
课 文 19 所见
七年级语文上册《人生寓言》教案设计
《长江三峡》教案20(苏教版必修三)
十一 背影 教案(苏教版八年级上)
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_328109/
上一篇: 《丑小鸭》1
教案设计推荐