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小学六年级《草虫的村落》练习题

教案设计   2024-12-18

《草虫的村落》练习题1:

一、给下面的字分别找一个形近字,再组词

逗( ) 吻( ) 俏( )

( ) ( ) ( )

烘( ) 烤( ) 巷( )

( ) ( ) ( )

二、选词填空

安静 静谧 幽静

1、雨,悄悄地停了。风,也屏住呼吸,山中一下子变得非常( )。

2、今天,我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界,也忘了自己。

3、同学们正在学习,教室里( )极了。

三、在下面的词语中,各选出两组同义词

1、改进 嘹亮 改善 明亮 改革 响亮

⑴ ⑵

2、关心 称赞 细心 精心 赞扬 精致

⑴ ⑵

3、喜欢 优秀 喜爱 欢乐 优美 快乐

⑴ ⑵

三、你知道下面课文中的词语分别指的是什么吗?

1、 游侠:

2、 村落:

3、 远房亲戚的住宅:

4、 南国的少女:

5、 茂盛的森林:

6、 两棵大树:

7、 音乐演奏者:

8、 街道和小巷:

9、 测气候者和工程师:

四、把下面的句子按顺序重新排列,在( )中写上序号

( )不知什么时候,天渐渐变阴了。

( )傍晚你,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

( )当他刚把最后一袋运到家,大雨就倾盆而至。

( )上午,天气晴朗。

( )张大爷赶忙把场院里的麦子一袋袋装起往屋里运。

( )张大爷把麦子晒到场院上。

《草虫的村落》练习题2:

温故知新

1、辨字组词

俏()庞()烤()巷()谥()

峭()宠()拷()港()谧()

2、写出下列词语的反义词和近义词

静谧()()娇小()()

勤勉()()僻静()()

3、按课文填空并回答问题。

(1)空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了()。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是()吧!

☆从这个句子,我感受到了_______________________。

(2)甲虫音乐家们())地振着翅膀,优美的音韵,像())流了出来。

☆从这个句子中,我感受到了___________________。

4、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

含英咀华

①我喜欢去植物园,是为了静。

②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,听见________________________________……令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,看见_______________________________……令眼睛望得可远可细。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

1、给加点字选择正确注音。

血(xuè xiě )脉曲(qū qǔ )径负荷(hè hé )

2、结合上下文解释词语的意思

天涯海角:_______________________________________________

不胜负荷:_______________________________________________

3、结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解。

4、仿照前面一句的内容,在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句,抄写下来

比喻句:_______________________________________________

拟人句:_______________________________________________

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