这是一首科学诗，以诗的形式来写科学知识。使知识本身不显得枯燥。学生要注意体会这首诗歌的节奏美和前后照应的结构特点。“逝去万载的世界又重现”，照应“逝去万载的世界可会重现”。这首诗节奏鲜明，声调和谐，音乐性强。这些都是在写作中值得借鉴的。