字典翻译 语文 阅读答案 现代文阅读及答案 暑假初中学生语文阅读辅导资料(3)

暑假初中学生语文阅读辅导资料(3)

现代文阅读及答案   2024-12-23

5.文章的表现手法:

记叙文中常用的表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

(1)象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。 中考:

2008年重庆市试题《别踩疼了雪》4题

练习:

2012年一中《养一朵听话的云》2题

(2) 拟人手法

赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 。

(3)对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

(4)借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。 作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

(5) 讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默

(6) 比喻手法

形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(7) 前后照应(首尾呼应)

使情节完整、结构严谨、中心突出

(8)先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。

(9)衬托(间接描写):侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

(10) 夸张手法

突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(实习编辑:高奕飞)

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