语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面是小编分享的三年级语文上册期末考试卷，一起来看一下吧。

一、读拼音,写词语。(10分)

zhǔn bèi( ) línɡ qiǎo( ) zhù hè( ) cānɡ mánɡ( ) xùn chì( ) mù yù( )

quē fá( ) wěi qū( ) rǎo luàn( )

jiàn zhuànɡ( ) w

二、给多音字注音并组词。(6分)

朝 塞 划

三、填上动物名,组成词语。(7分)

( )( )不宁 九( )一毛

画( )点睛 ( )肠小道

老( )识途 守株待( )

四、在句子中找出意思相反的两个词,画上“——”。(6分)

1.断臂的残疾乞丐完成了女主人的任务,而健全的乞丐却鄙夷地走开了。

2.从那以后,小英像变了一个人似的,她不再忧郁,开始和同学一起交谈、游戏,变得十分开朗。

3.刚刚这里还是灯火通明,此刻却漆黑一片。

五、按要求改写句子。(4分)

1.这不是你的铅笔吗?(改成陈述句)

2.公园里的花漂亮。(改成感叹句)

六、照样子,用加点的词语写句子。(4分)

1.我觉得,一个人活着不是为了个人,而是为了祖国!

2.草地上盛开着五颜六色的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

七、课文回顾厅。(10分)

1.默写古诗。(4分)

山 行

, 。

, 。

2.日积月累。(4分)

(1) 是天地间最伟大的爱。 (梁实秋)

(2) ,才能被人尊敬。 (笛卡儿)

3.《难忘的八个字》一文中那“难忘的八个字”是什么呢?(2分)

八、课内阅读。(12分)

沙漠里的“船”(节选)

骆驼生活在沙漠里。它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。等到缺乏食物的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。

1.是一篇 ,作者将骆驼比作 ,因为在 这个“海洋”里,骆驼的确跟 的作用一样。(4分)

2.给下面加点字的正确读音画“√”。(4分)

旋风( xuàn xuán) 脂肪( zhī zhǐ)

陷到(xiàn xuàn) 积蓄(xù chù)

3.用“因为……所以……”改写文中第二句话。(2分)

4.把总领全文的一句话用“ ”画出来。 (2分)

九、课外阅读。(16分)

四 季 吵 架

一天,春夏秋冬在一起吵起来了。

夏季说:“我应该是你们的头儿,因为我是长果子的季节,那些花草树木和庄稼正是享受了我带来的充足的阳光才蓬勃成长的。”

冬季听了,很不耐烦,“你算什么?我可是给庄稼盖上了一层厚厚的棉被,让庄稼享受着我的温暖,我应该当你们的头儿。”

秋季一听气冲冲地说:“我应该是你们的老大,因为是我让果子成熟了,才能使大家品尝到香甜可口的蜜果。”

春季发火了,说:“当头儿的应该是我才对,所有的植物和动物最喜欢我,因为是我给他们穿上漂亮的衣服,我才是你们的头儿。”

这时,太阳公公笑嘻嘻地说:“做头儿应该有很多的本领,人类如果想快乐地生活,离开你们中的谁都不行,你们要和睦相处,干好自己的工作,服务人类!”春夏秋冬听到这里,都知道自己错了,于是高兴地相互拉着手,成了很好的好朋友!

1.照样子,写词语。(3分)

气冲冲

2.根据短文内容填空。(8分)

春季的本领是 ;夏季的本领是

秋季的本领是 ;冬季的本领是 。

3.在文中用“ ”画出太阳公公劝告四季的话。(2分)

4.四季为什么吵架?你从中懂得了什么? (3分)

十、习作园地。(25分)

题目:我的收获

提示:这学期结束了,你有哪些方面的收获呢?你可以写几个方面的,也可以集中写好一个方面的,注意文章要具体,语句要通顺连贯,300字左右。