《陶校长的演讲》教学札记
教案设计
2025-01-03
今天,赵老师给我们上了一堂有意义的课------.
书中的陶校长指的是陶行知爷爷.课文中,陶校长问了个问题,叫做每天四问.
第一问是:自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?书中说因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想.我深深体会到了.有一次我生病,觉得头晕目眩,上课一个字也听不进去,作业一个字也写不出来......这多痛苦啊!所以,我们一定要持久锻炼,科学合理地生活,作息,这样才能有健康的体魄.
第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为学问是一切前进活力的源泉.课文中讲.对,有了学问,将来才能更好地造福于社会;如果没有学问,就不能对社会做出你应有对的贡献.所以,我们一定要好好学习.
第三问,自己地工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为认真做好自己手上地每一件事情,这也是一种学习,一种和学习,听课,读书,作业同样重要的学习.......
第四问里说,我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做'真人'.对,我们要做一个品德高尚的人.
最后,陶校长说:如果我们每天都这样地问问自己,就一定能再各方面有长足地进步.这是一句非常有意义的话.
点击显示
【《陶校长的演讲》教学札记】相关文章
狐假虎威教案教学设计五精彩推荐
美丽的南沙群岛教案设计(六)
小学二年级语文下册全册第八单元教案
小学语文一年级上册语文园地六最新教案一教学实录
花钟 教案教学设计
《像山那样思考》教案11
苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案14
《卡罗纳》片断赏析
《毛主席在花山》教学设计
学棋
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_336473/
上一篇: 《寡人之于国也》诵读建议
下一篇: 江河:让我们一起奔腾吧
教案设计推荐