文言文阅读（23分）

（一）生于忧患，死于安乐（12分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自《孟子》两章）

15．解释下列句中加点的词。（4分）

（1）傅说举于版筑之间（2）必先苦其心志　

（3）曾益其所不能（4）征于色发于声而后喻

16．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

句子：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

翻译：

17．短文开头连用六个事例，在内容和表达效果上分别有什么作用？（4分）

答：

15．解释下列句中加点的词。（4分）

（1）傅说举于版筑之间　任用，选拔（或“被任用”、被选拔）　

（2）必先苦其心志使……痛苦　

（3）曾益其所不能　通“增”，增加　

（4）征于色发于声而后喻　脸色（表情、神情、神色）　

16．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

句子：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

翻译：一个国家，内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会灭亡。

17．短文开头连用六个事例，在内容和表达效果上分别有什么作用？（4分）

答：引出并论证“生于忧患”（困境出人才、人才都是经过磨难和历练而成）的观点；运用排比，同类并举，增强了文章气势，论证更充分。