用树叶“写”成的书
教案设计
2025-03-01
用树叶“写”成的书
在我国文坛上流传着一个“积叶成书”的写作佳话,说的是元末明初文学家陶宗仪的事。家住浙江黄岩的陶宗仪,进士落榜后,回乡边劳动边教书。
他常利用田间劳作休息时间,坐在田埂边上看书。看一阵书,他放下书本,捧着早已备好的笔砚,走到不远处的一棵大树下,信手扯下数片树叶,在下面尽情地写着。原来他就地取材,以树叶当纸,记下阅读的心得体会和耳闻目睹的重要事情。待到片片树叶上写满了字的时候,他把它们小心翼翼放在大树下晾着。
收工时,陶宗仪把带字的树叶带回家,将它们存贮在瓦罐中。贮满了,就把瓦罐埋在屋后的大树根下。
就这样,陶宗仪日复一日,年复一年,不断写书,不断积累。十几年间,竟然积满了数十瓦罐。到了晚年,他让学生们挖出那些瓦罐,指导他们把树叶记载的资料,分门别类,抄录整理,编写了一部三十卷的《南村辍耕录》。
有人说,《南村辍耕录》是一片片树叶“写”成的。由此,“积叶成书”的写作佳话得以流传。陶宗仪那勤学不辍的精神,也受到后人的赞扬。
注:田埂:田间的埂子,用来分界并蓄水。耳闻目睹;形容见得多听得多了之后,无形中受到影响。
奇怪吗?用树叶也“写”成了一本书。这是发生在元末明初的陶宗仪身上的一个真实的故事。认真读这个故事,想想这本书是怎样写成的?你从这个故事中得到什么启示呢?
点击显示
【用树叶“写”成的书】相关文章
八年级下册语文《第14课 大雁归来》教案
人教版八年级上册语文《陋室铭》教案一
A版二年级上册22课《热闹的大山》教案
认识四线格
桥公开课教案
人教版五年级上册:26、开国大典·教案
九年级体育教案课件
邹忌讽齐王纳谏教案
济南的冬天
学当小小红学家——我教《葫芦僧判断葫芦案》
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_33949/
上一篇: 西门豹教学后记案例课文教学反思
下一篇: 苏教版《蚂蚁和蝈蝈》教学设计二
教案设计推荐