《乌塔》快乐练习:达标训练
教案设计
2025-04-11
一、读读下面的词语
筋疲力尽 睡眼蒙眬 理由充足
惬意 语塞 反驳 道别
二、词语搭配
维持 卫生 ( )的书
保持 观点 ( )地大叫
坚持 秩序 ( )地回答
( )的席梦思
三、读了《乌塔》这篇课文,你有什么感慨呢?写一写吧
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