字典翻译 语文 教案教学 教案设计 《雅舍》教案9

《雅舍》教案9

教案设计   2024-12-03

一、雅舍

学习目标:

1、了解作者

2、认识字词

3、了解本文中“雅”在哪里“陋”在哪里

学习重点:理解作者的人生态度

学习方法:自主学习、合作探究

课时安排:2课时

教学过程

第一课时

作者简介:梁实秋(1903.1.-1987.11.3)原籍浙江杭县,生于北京。学名梁治华,字实秋,一度以秋郎、子佳为笔名。中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家,代表作《雅舍小品》、《英国文学史》、《莎士比亚全集》等。

提问:请问有哪位同学愿意给我们介绍一下这位作者?

导入新课:

本文是梁实秋享誉海峡两岸的小品集《雅舍小品》的开篇之文,“雅舍”是作者在抗战时期的住所的雅号,名为“雅舍”,其实简陋不堪,但作者却自得其乐,表明作者乐观豁达的精神和不为外物所屈的品格。

一、预习检测

1、给下列加点的字注音

茆草( ) 榛莽( )

砉然( ) 笠翁( )

长日无俚( ) 奇葩初绽( )

喁喁细语( ) 拂拭( ) 单薄( )

1、默读课文并在书上找出下列词语注好音。2、分组讨论3、从小组中抽学生上台展示。4、大家一起评价。5、学生把每个词组读两遍。

2、分组有感情的朗读课文。

朗读完毕,进行评价。

二、课堂互动探究

1、在你眼里“雅舍”是否名副其实?在作者眼里,他的房子是“雅”还是“不雅”呢?

2、既然称其为“雅舍”,作者为什么又细致地描述了它的“陋”?它“雅”在哪里?

3、对于如此恶劣的环境,梁实秋却称其“有个性”、“可爱”,这表现出他怎样的人生态度?

1、学生分组讨论。2、从各小组中抽学生回答。3、教师评价。

三、总结与反思:

1、我的收获:

2、我的易错点:

3、作业

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