被惩罚的天使

[俄]列夫·托尔斯泰

“家里没剩多少面包了吧！”他如此想着。

“这个冬天，一刻比一刻更冷。”他忍不住打了个哆嗦，拉紧他唯一一件薄薄的外衣。

街角那月儿眷顾不到的地方，仿佛有一个白色的东西在蠕动，他走向前去。

“哎呀！是一个人呢！”

凛冽的寒风中，他竟然是光溜溜的一丝不挂！

“不行啊！这样下去，你会冻死的！”鞋匠脱下了自己的外套，披在他身上。

“走吧！到我家去！”鞋匠说着，却不敢相信自己的舌头。

门，“咿呀”一声，开了，鞋匠太太迎了出来。

“给他一些食物吧！”鞋匠这样对他的妻子说。

“你疯了吗？我们只剩一块面包当今天的晚餐了！”鞋匠太太大声抱怨着。

压低了声音，鞋匠说：“给他吧！我们一餐不吃算不了什么，他要是再不吃些东西，会死的。”

他听见了，第一次露出笑容。就这样，鞋匠夫妇收容了这个倒在雪地上的年轻人，并且教他做鞋子和修补的技巧。

他有一双巧手，做的鞋子既坚固耐穿又美观。于是，一传十，十传百，整个小村子都知道鞋匠的店里来了一位手艺精湛的大师。自此以后，鞋店的生意越来越兴隆。

一天，一辆豪华的马车在鞋店的门口停了下来，车门开了，走出来的是整个小镇最有钱的人。他走进店里，丢给鞋匠一块皮革，不可一世地说：“这是一块上好的小牛皮，我要你帮我做一双长筒马靴，要坚固的，你要给我保证能够穿一年！”

奇怪的是，年轻人看到了富翁，脸上竟然出现了笑容。

这是他的第二个微笑。

富翁走了之后，鞋匠把牛皮交给了年轻人，不到一刻钟的时间，年轻人裁好了样式，鞋匠接过去一看，天啊！！那是一双短靴的格式！！

“我，我不是告诉你要做一双长筒的靴子吗？我的天啊！你要我怎么赔给人家？”

就在这个时候，富翁的仆人气喘吁吁地跑回来，一进门就大声嚷嚷：“不用做了！不用做了！方才在回家的路上，因为马车失去了控制，我的主人跌出了车外，当场死亡。所以他的家人想要求你改做短靴，才好当他的陪葬品。”

就这样，匆匆的，六年的岁月消逝了，年轻人一直留在鞋匠家中。有一天，鞋店来了一位妇人带着对双胞胎，其中的一个跛了腿。坐在窗边的年轻人看到她们，站了起来，他笑了。

这是他的第三个微笑。

“我想替她们各做一双鞋子。”妇人说。

“那是你的女儿吗？真是可爱啊！”鞋匠称赞着。

“不是的，我只是代她们的母亲照顾她们。

“那可怜的女人在六年前生产的过程中去世了，而她们的父亲也早就离开了这个世界，留下孤苦无依的她们。于是我便收留了他们。”

送走了妇人和那对可爱的姊妹，年轻人对鞋匠说，这也是他头一遭开口：“我要走了，回到我原来的地方。”

“为什么？”难掩脸上的惊讶，鞋匠问，“你从来不曾告诉我们从哪里来，叫什么名字，有什么家人，现在你要离开，往哪儿去呢？”

“我是一个天使，来自天上。我原来的工作是带领离开了身体的灵魂去他们该去的地方。六年前，我带走了一位妇人的灵魂，她就是刚才那对双胞胎的母亲。她在生产过程中去世，压到了其中一个婴儿的脚，所以造成了孩子的残缺。

“那位母亲苦苦哀求我，不要带走她。因为她的孩子们已经没有了父亲，要是再失去母亲的照顾，她们一定没办法生存下去。我一时心软，答应了她的请求。上帝知道后，非常愤怒，他取回了母亲的灵魂，也把我贬下了人间。于是我来了。就在六年前你发现我的那个夜晚。

“上帝要我亲自体验人类的生活，希望能从中了解上帝的旨意。而当我见到那对姊妹的时候，我知道，上帝已经原谅我了！因为他已告诉了我那三个问题的答案！当你的妻子将你们橱柜中仅有的那块面包递到我的手中时，从她的眼神里，我解决了第一道难题。人们的心中，有爱！因为‘爱’，使他们甘愿付出所有。

“当我见到那位富翁时，我解决了第二个疑惑。人们不知道自己的下一刻钟会遇上什么！我知道，因为我看到我的一个同伴正站在他的身后。因为‘无知’，使他们无所畏惧。

“当我见到那两个小女孩的时候，我心中赞美主，因为他使我清楚地了解了第三个问题的答案：‘人，可以仰赖陌生人的帮助而生存！’”

（选自《微型小说选刊》2013年第8期）

16.文中天使是一个怎样的形象？请结合文章内容进行简要概括。（6分）

17.文中三次写到天使的“笑”，每次“笑”都有怎样的内涵？（6分）

18.这篇文章想要表达一个怎样的主题？请结合文章内容，联系自身实际，谈谈你得到的启示。（4分）

19.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )（ ）（5分）

A. 鞋匠在凛冽的寒风中发现光溜溜的一丝不挂的年轻人，并随口说让他跟自己回家，可是说完后，他很后悔，但已经晚了。

B.这篇小说的主人公是一位被上帝惩罚的天使，上帝认为他犯错是因为“不了解人类”，便把他贬下人间，让他自己到人间去寻找答案。

C.文章运用动作、语言、心理、肖像等描写刻画鞋匠的鲜明形象，词约意丰，如心理描写：“家里没剩多少面包了吧！”

D. 小说开头写鞋匠夫妇收留年轻人的情节，表现了鞋匠夫妇有回报之心，为后面情节发展作铺垫，暗含本文的主题思想。

E.本文通过一个天使被贬到人间的故事，告诉我们一些人生的道理：因为爱会使人们甘愿付出所有，因为无知会不懂畏惧，人可以仰赖陌生人的帮助而生存。

16.①善良，有同情心。听了那个生了双胞胎的母亲的诉说，便没有取走她的灵魂。②勇于担当。面对自己的过失，心甘情愿接受上帝的惩罚，毫无怨言。③知恩图报。他用自己的劳动，回报那个救他的鞋匠。（每点2分，共6分）

17.①第一次，对鞋匠妻子的笑，表达的是一种感激，体会到人间的爱心。②第二次，对订做鞋子的富翁的笑，理解了无知才不懂畏惧的道理。③第三次是对那个带了两个女儿的妇人的笑，感悟到人可以仰赖陌生人的帮助而生存，并意识到上帝已经原谅了自己。（每点2分，共6分）

18.文章想要表达的主题是“人生需要有爱心”。（1分）

探究示例：

鞋匠夫妇对陌生人的帮助，天使对双胞胎母亲的同情，妇人对双胞胎姊妹的抚养，都表明了这一主题。（2分）人的一生，会经历很多很多的事情，谁也不知道自己的下一刻是怎样的，但是，只要我们充满爱心，尽自己所能去帮助他人，就是收获一种幸福与快乐。（1分）

19.B、E【A项“他很后悔，但已经晚了”说法有误，他并没有后悔，只是想到了家中的实际情况而不知道该怎么办。C项“肖像描写”系无中生有，应为“神态描写”。D项系张冠李戴，有回报之心的应该是“天使”。】（B项2分，E项3分）