一、品读学文

1、读题导入

2、自由读2—20小节，找一找能表现彭德怀爱大黑骡子的句子，把它画出来，仔细体会。

3、交流：

观其行：

（1）有时彭德怀抚摸着……看着它吃完。

抚摸、念叨、悄悄地塞

（2）彭德怀深情地望着……或许能多一些人走出草地。

深情地望

（3）彭德怀背过脸去。

背

（4）枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽……

缓缓、摘下军帽

（5）师小结并板书：观其行

察其色：

1、彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！”

不耐烦

2、“副官长，快开枪！你不向它们开枪，我就向你开枪！”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。

怒吼

3、这天晚上，草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下，端开！”

发火

4、师小结并板书：观其行

听其言：

既然这么爱大黑骡子，那为什么要杀它呢？

1、指名说

出示：彭德怀深情地望着拴在不远出的大黑骡子，平静地说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。”

深情、平静

指名读

感受人物形象

2、出示：“你们能走，我也能走。雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”

感受人物形象

齐读

师小结并板书：听其言

二、角色朗读

1、出示语言段落。

自由练

2、学生分角色表演

三、突破难点

1、出示：漫漫征程，再也见不到大黑骡子的身影了，它融进了北上的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里：“身无御寒衣，肚内饥。晕倒了爬起来，跟上去，走到宿营地。”

滚滚铁流

2、为什么说大黑骡子融进了北上的滚滚铁流，融进了宣传鼓动队的竹板声里？

3、齐读课题

板书设计：

21、彭德怀和他的大黑骡子

观其行 同甘共苦

察其色 爱兵如子 爱

听其言 深明大义