枫叶红了

学习步骤：

一．课外阅读阶段

1．开学初，课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。自我检查一下读书的速度和质量。

2．通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索。

3．根据阅读需要参阅附录的资料和课外及网上搜集的有关资料，了解作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重点内容。

4．结合观看电视连续剧，将剧中的人物形象与文学作品中的人物形象进行比较。

5．一边读，一边摘录，加批注，写心得。

二．堂上交流

1．复述本书的故事梗概，其他同学进行补充。

2．小说哪一些章节给你留下了深刻的印象，为什么？

3．保尔身上最使你感动的是什么？大家互相交流。

4．作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”

来作书名？

5．一起阅读《筑路》和《生命的意义》，了解革命者和保尔的精神境界。

三．识记：

背诵“人最宝贵的是生命┄┄为人类的解放而斗争”。

四．课堂迁移

你周围如果有像保尔那样经受种种考验，克服重重困难，顽强地生活、学习、工作的人，去采访他，他的事迹写成文章，向报纸、杂志投稿。