1、下列加粗字注音、词语字形全对的一项是：(　)

A、咫尺(zhǐ) 鲲鹏(kūn) 喜形于色 站站自喜 　 　 　 　 　 　 B、篷蒿(péng) 比拟(nǐ) 与众不同 相形见绌 　 　 　 　 　 　 C、狼藉(jí) 混淆(xiáo) 不自量力 硕大无比 　 　 　 　 　 　 D、呐喊(nà) 深邃(suǐ) 精巧绝纶 美味佳肴

2、结合语境，解释下面加粗的词语：

⑴　人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

相形见绌：_________________________________________________

⑵　宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。

硕大无比：_________________________________________________

⑶　在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鷃一般，只是蓬蒿之间罢了。

咫尺：_______________________________________________________

3、找出下面一段话中的错别字，并改正。

人类发明了种种公具，挖倔出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏──煤炭、石油、天然气以及其他各种旷物，人类为自己取得这些成就而喜行于色，然而，谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

错字：_______________________________________________________

改正：_______________________________________________________

4、指出下面句子使用的修辞格。

⑴　如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(　)

⑵　大自然一定会窃笑──就像母亲面对无知的孩子那样的笑。(　)

⑶　人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鷃一般，只是蓬蒿之间罢了。(　)

⑷　宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。(　)

5、请把下面的反问句变成陈述句，并比较一下，两种句式的表达效果有什么不同?

⑴　我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢?

陈述句：___________________________________________________

表达效果：_________________________________________________

⑵　你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?

陈述句：___________________________________________________

表达效果：_________________________________________________

6、简答。说出下面几句话的含义。

⑴　人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

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⑵　宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。

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⑶　人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。

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7、你认为人与自然是什么关系?应怎样相处才会都拥有美好的未来呢?

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【参考答案】

1、C

2、⑴　跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

⑵　形容无比的大。

⑶　比喻距离很近。

3、公—工倔—掘旷—矿行—形籍—藉

4、⑴　比拟⑵　拟人⑶　比喻⑷　比拟

5、⑴　我们没有理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。反问句更有力地强调嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。

⑵　你曾听到石头里也有生命的呐喊。反问句语气更强烈，且有催人深思的效果。

6、⑴　人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。

⑵　宇宙创造了人类这种智慧生物，等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话是把宇宙拟人化，把人类的出现，说成是宇宙有目的的创造。

⑶　宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。

7、略