学生习作:《春》及点评
教学设计
2024-12-15
春
在忍受了一个冬日的严寒之后,春天的脚步终于近了,大地万物开始苏醒了。
那光秃秃的山坡上不知什么时候钻出了一簇簇小草,嫩嫩的、绿绿的。给山们穿上了一件纱衣,在这绿色的纱衣上,还有无数颗星星似的眼睛在互相挑逗,招来了一群蜜蜂和大大小小的蝴蝶,在其间飞来飞去,好不热闹。
你看,山谷小溪也挣脱出来,哼着歌儿,蹦蹦跳跳地赶来凑热闹。山伯伯也脱下了棉袄,换上了一件绿纱。几只刚归来的小燕子飞过天空,掠过云岭,唱着动听的歌儿与轻风流水应和着。
风儿轻轻地吹拂着大地,像母亲的手抚摸着你。那样柔婉、清新。它汇集了天地间万物的灵气,散发出幽幽的春的气息。
而雨呢?绵绵地,如同千万条银线洒落在了人间,那样轻盈,细密。它集聚了自己毕生的心血,纷纷扬扬地散落下来,似乎要做点什么。在这蒙蒙的细雨中,鸟儿们唱得更欢了,小草儿更绿了,溪流更加欢快了。
乡村里的农民们在地里辛勤地劳作着,家家户户的房顶上环绕着一缕缕青烟,时而传来几声悦耳的犬吠与鸡鸣,在山谷中回荡,好不清雅、安适。
“一日之计在于晨,一年之计在于春”不错的,新的一年刚开始,做任何事都憋足了一股劲,现在可有的是工夫,有的是时间。在这洋溢着生机的春日里,我不觉加快了脚步……
春天是一缕和风,送来一叶白云;
春天是一叶白云,化作一汪细雨;
春天是一汪细雨,滋润着你我他。
评语:流畅生动优美的语句,诗一般的意境。比喻,拟人,顶针等修辞手法适当的运用,说明你一向观察细心,善于思考。作为七年级的学生做到这些,的确是难能可贵的,希望你写出更多的优美诗篇!
标签:春,春天
点击显示
【学生习作:《春》及点评】相关文章
《李华取钱以后……》教学设计
关于老舍死于自杀的依据
《色彩的游戏》教学设计(2017年最新版)
“女之耽兮,不可说也”——《氓》之女主人公形象新探
孔子塑像在校园文化中的教育意义
西湖梦
回延安教学设计
《认一认1》教学设计
泰戈尔《对岸》原文阅读
采薇
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_346690/
上一篇: 《鲸》教学设计
下一篇: 《语文百花园二》教学设计
教学设计推荐