《雨的四季》教学案2
教学设计
2025-01-24
课题 雨的四季
学习目标
1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。
2.学习鉴赏方法、提高学生的鉴赏能力。
学习重点
指导学生将学到的景物描写方法应用到实践中。
学习难点
欣赏文章的画面美,体会作者用笔之细腻,培养学生抓住景物特征描写的能力。
学生活动
(自主学习、合作探究、展示交流、达标测试)
点击显示
【《雨的四季》教学案2】相关文章
至情至性、噬心镂骨的生命体验 ——重读苏轼《江城子》
欧阳修词作鉴赏(4)
赠汪伦教学设计
《小兔运南瓜》教学设计
与命运抗争
看菊花教学设计
曹操别一种“完人”
鲜花和星星教学设计(第一课时)
法布尔与诺贝尔文学奖
教学参考:河中石兽究竟到哪里去了?
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_353579/
下一篇: 《操场上》教学设计
教学设计推荐