字典翻译 语文 练习题 课后练习 锦屏中学2011-2012学年七年级语文上册期中试题及答案

锦屏中学2011-2012学年七年级语文上册期中试题及答案

课后练习   2024-11-26

内容预览:

2011-2012学年宁波市锦屏中学七年级(上)语文期中质量分析试卷

(测试时间:120分钟 满分:120分)

亲爱的同学,走进中学的大门已逾两月,收获颇多吧。今天,只要你心情愉悦地与试卷对话,与作家作品对话,你的个性和才华就会得到最好的展示。祝你取得好成绩!

一、书写(4分)

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用(26分)

1、阅读下面文字,根据拼音写出词语。(2分)

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo liàng 的响着。

2、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是( )(2分)

A、从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。

B、夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄。

C、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

D、等到雏鸟羽毛渐丰,一切都具体而微地长大以后,我更爱它们了。

3、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A、通过此次班团课,让我懂得了同学之间要互相谦让。

B、他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

C、在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。

D、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

4.读下面这段话,按要求完成题目。(2分)

(A)酒后驾车的危害是显而易见的。(B)然而还是有许多驾驶员我行我素、一意孤行,发生事故以后又追悔莫及。因此,(C)严厉查处饮酒驾车者,贯彻执行“道路交通安全法”,是公安交警道路交通安全管理的一项长期重要的工作。

①请将A句改成语气更强烈的问句: (1分)

②在画线的B、C两句中,( )句标点使用不恰当,应将 改为 (1分)

5.古诗文填空。(8分)

①几处早莺争暖树, 。(杜牧《泊秦淮》)

②何当共剪西窗烛,_____ 。(李商隐《夜雨寄北》)

③_____ __ __,可以为师矣。学而不思则罔,______ ___________ 。(《论语》)

④马致远在《天净沙-秋思》中用“ , ”直抒了思乡之苦。

⑤我们有些同学,自己不愿意被别人叫绰号,却总热衷给别人起外号,对这些同学,我们应该用孔子的“ ”来劝诫他们。

6、名著阅读。(4分)

《繁星》、《① 》是 ② 在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为 ③ 是“爱的哲学”的根本出发点,例如:母亲啊 !天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了 ,我只躲到你的怀里 。另有一些哲理诗,如:墙角的花,你 ④ 时,天地便小了。

7、综合性学习。(6分,每一小题2分)

近日,某学校进行新一届学生会选举,请你参加并完成以下任务。

(1)假如你是一名候选人,请设计一段简洁而精彩的演讲开场白,展示你的个性特长。(50字左右)

(2)此次竞选,首先候选人做竞选演讲,然后全校学生观看每个候选人的演讲视频,最后公开投票,选出学生会成员。你如果作为小记者,就此采访某校长,请设计相关问题。

小 记 者:

某 校 长:问得好!此次竞选活动,不仅为学生会增添新鲜的血液,也为学校公民教育的实施开创新的路径,更为学生自身的成长与发展开辟一个属于自己的天空。

(3)假如你是一名普通学生,会把宝贵的一票投给谁呢?(怎样的人适合当学生会干部)(不少于20字)

三、阅读理解(40分)

(一) (11分)

(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

(2)最妙的是下点小雪呀。看吧,A山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,B那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

(3)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(4)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

8、第一段中,最能突出济南冬天特征的一词是“___ _________”。(2分)

9、请你分别用一句简洁的话概括后三段文字的内容。(3分)

(2)______________ ________________________________

(3)________________________________________________

(4)________________________________________________

10、第二段描写雪景很有特色,作者是按照什么顺序写出了雪的什么特点的?(3分)

11、赏析下面语句(如主要运用了什么修辞手法,有什么表达效果,任选一题作答)(3分)

A.山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

我选( )句,

(二)(13分)

孩子和书

(1)这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。

(2)她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨,她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。

(3)一天,小书店里来了一位年轻人。

(4)“您要买书?”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说,“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精荚、雅致的诗集--《孩子和书》。

(5)“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集,问。

(6)她赧然了:“没有……”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。

(7)“您,认识我吗?”年轻人突然问道。

(8)她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好,”说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,“这是我送给您的。”她茫然,甚至有点不知所措--为什么送我书?

(9)见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?”他顿了一下,似乎为了唤起她的记忆,“ 他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……”

(10)年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,正值“文化大革命”时期,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。有一天,她听到一阵“窸窸窣窣”的响声,走过去,啊!一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》。孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了,爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物…………为了这件事,她后来也吃了点苦头……十几年过去了,她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子?

(11)当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了,柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现,那是同样的一本诗集:《孩子和书》。

(12)扉页上,有几行秀气的字:

阿姨:

这本书赠给您--我写的--一个关于您、我、书的故事。我,是一个诗人了。但,没有您,就只是一个偷书的孩子。也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。

偷书,爱书,写书的人

×年×月×日

(13)天哪,他是诗人!这诗人__就是当年的孩子!

(14)“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。“噢,又一个孩子。”她急忙招呼这位小客人,心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。

(15)门外传来一阵孩子的喧闹--放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,也很欣慰……

12、从下列词语中选择恰当的一项,填入第(13)段的横线。(2分)( )

A. 竟然 B.依然 C. 俨然 D.当然

13、第(2)段中说,“几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。”用简洁的语言概括她的“善良、真诚”在全文中的表现。(3分)

①热情招呼不买书的顾客;② ____________;③ ;④ 。

14、如果将第(9)段画线内容改为“他偷了您的书,您不仅没有骂他,还给了他点心和水”,好不好?为什么?(2分)

15、联系全文,第(15)段中“她心里很高兴,也很欣慰”的原因是什么?(2分)

16、十五年后,年轻人重返书店。请就这一感恩之举谈谈你的看法。(80字左右)(4分)

三(8分)

①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

17、解释下列各句加线的字。(2分)

(1)项为之强( ) (2)方出神( )

18、指出加线词词义相同的一项:( )(2分)

A、其:徐喷以烟,使其冲烟飞鸣 蹲其身,使与台齐

B、于:又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处

C、以:徐喷以烟 以虫蚁为兽

D、为:以丛草为林 二虫尽为所吞

19、用现代汉语说说下面句子的意思。(2分)

舌一吐而二虫尽为所吞。

20、作者从平常的景物中获得了“物外之趣”,可谓情趣盎然,你认为怎样才能成为一个富有情趣的人呢?(2分)

(四)原谷谏父(8分)

原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆②,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶③具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。

[注释]①原谷:人名。②舆:手推的小车。③凶:不吉利。

21、解释文中加线的词语。

(1)是负义也 ( ) (2)无需更作此具( )

22、对“父不从,作舆,捐祖于野。”的理解准确的一项是( )

A、父亲不听他的劝告,制作了一辆小推车,(载着他)到野外抛弃爷爷。

B、父亲没有跟着他,制作了一辆小推车,(载着爷爷)到野外抛弃爷爷。

C、父亲不听他的劝告,制作了一辆小推车,(载着爷爷)到野外抛弃爷爷。

23、原谷父亲后悔的原因是什么?

24、这个故事给我们什么启示?

四、写作(50分) 题目: 那一次,我

要求:(1)把题目补充完整,如:输了,赢了,哭了,笑了,很快乐,很困惑,……

(2)写真事,诉真情,内容完整。(3)字数不少于450字。

参考答案

一、书写(4分)

本题根据卷面书写情况评分。分2分、3分、4分三个档次。严格控制2分的数量。

二、积累运用(26分)

1、酝酿 嘹亮(2分,每字0.5分) 2.D (2分) 3.C (2分)

4、①酒后驾车的危害难道不是显而易见的吗?(1分,句末未加问号扣0.5分)

②C句应该将“”改为《》(1分,选对句子不得分,找出错误标点0.5分,修改0.5分)

5.①谁家新燕啄春泥 ②却话巴山夜雨时 ③温故而知新 思而不学则殆

④夕阳西下,断肠人在天涯 ⑤己所不欲,勿施于人

6.春水 冰心 母爱 孤芳自赏

7.(6分)(1)建议:有称呼问候语和特长介绍,语句通顺,即得2分(2分)

(2)请问某校长,这次学生会选举有什么目的和意义?(意对即可)(2分)

(3)从品行或能力角度谈,言之有理即可(2分)

三、阅读理解(40分)

(一)8、(2分)温晴

9、(3分)雪后的济南小山秀丽景色;城外宽敞的小村庄;济南的水冬天不结冰。(意对即可)

10、(3分)按照空间顺序(或:山上 山尖 山坡上 山腰上)来写的,把各个细部的色、态、光一一展现出来(2分)写出了雪小的特点(1分)

11、(3分)A、运用了比喻的手法,将“树尖上顶着白花的青黑的矮松”比成“日本看护妇”,形象地写出了矮松树顶白,树身青黑的形象,生动形象,具体可感。

B、运用了拟人的修辞手法,将“薄雪”比拟成一个害羞的小姑娘,情态可掬

(修辞手法1分、表达效果2分)

(二)12、A(2分)

13、向客人推荐合适的书;帮助陷入困境的孩子;淡忘自己的善举。(各1分)

14、与改句相比,原文有细节,更能表现“我”对此事印象深刻,更真切地表现 “她”

的善良。(2分,言之有理即可)

15、要点:(1)自己当年的善举成全了一个孩子(孩子回来感恩);

(2)感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人 (各1分)

16、示例:我特别欣赏这位年轻人的感恩之举。俗话说“受人滴水之恩,当涌泉相报”。“王祥卧冰求鲤”、“关羽千里单骑护嫂”、“诸葛孔明鞠躬尽瘁,病死五丈原”……无不为“感恩图报”。可以说,知恩图报是中华民族的传统美德。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。我们人类更应该具有感恩之心。这样,我们的生活才会更加充实、愉快,世界才会变得更加美好、灿烂。(观点明确,围绕中心,理由充分,语言流畅4分;有观点,有理由,40字以上,3分;有观点,40字以下2分。)

(三)17、僵硬 正 (各1分) 18、B(2分)

19舌头一吐,两只小虫就都被它(癞虾蟆)吞了进去。(2分)

20、(2分)应热爱生活,平时养成细致观察的习惯,有想象力。

(四)21、(1)违背,背弃(2)再 (各1分) 22、C(2分)

23、生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。(2分)

24、老人养育子女很不容易,子女不能因为老了而抛弃他们。(或者:父母是儿女的榜样,要注意自己的言行。)(2分)

四、写作(50分)

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