学习“鸟”的专题之后，语文老师准备上一节语文活动课，主题是“走进鸟世界，感受鸟文化”，在这项活动中，你会担当不同角色。

1活动一：你是语文课代表。老师让你策划这节课，你准备课上安排哪些活动？（至少两个内容）

2活动二：你是主持人。请你拟写开场白。

3活动三：你是欣赏者。下面是《诗经燕燕》中的一章，说说诗中“燕”这一意象的内涵。

燕燕于飞，差池其羽。之子于归（指女子出嫁），远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。

2同学们（称呼），……让我们一起走进鸟的世界，感受鸟的文化（主题）。“称呼”与“主题”二者必备。

3诗中的“燕”寄托着诗人的离别之苦。（学生答“送别”、“相思”、“对亲人、情人的思念”等亦可）