2004年普通高等学校春季招生考试
前言:现在距离高考越来越近,时间也越来越紧张,没有多少时间了!这个时候很多学生由于心理紧张,每天坐立不安,特别烦躁,不能静下心来学习。(关于高考心理辅导,另文刊登)这时候可不能放松11.下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是
()
A.巧思绝世。
绝:杜绝
B.乃皆易以十二蹑。易:交换
C.不如试之易效也。效:验证
D.患无水以灌之。
患:憎恶12.下列句子中加点的部分与现代汉语的意义不同的一项是
()
A.与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝。
B.于是二子遂以白明帝。
C.能设而不能动也。
D.裴子自以为难得其要,言之不已。13.下列各组句子中加点的词,意义和用法不同的一组是
(
)
A.
古有之,未之思耳,夫何远之有!
譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
B.
其巧百倍于常。
青,取之于蓝,而青于蓝。
C.
帝以问先生:“可动否?”
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
D.
此马氏所以不对也。
行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。14.下列句子在文中的意思,不正确的一项是
(
)
A.不自知其为巧也——不知道自己心灵后巧
B.令童儿转之——让儿童转动翻车
C.子所长者言也——您擅长的是言辞
D.夫巧,天下之微事也——技巧是天下细微的小事15.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是
()
A.做成了指南车之后,世上的人知道了马钧是个能工巧匠。
B.马钧改进了织绫机、连弩,做出了指南车、翻车和能活动的木人。
C.马钧不回答裴子问难,原因之一是他认为裴子明白不了他的巧思。
D.傅子认为应当以己之长、攻人之短,而裴子做到了这一点。
第Ⅱ卷(共105分)
16.把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)以大木雕构,使其形若轮,平地施之,潜以水发焉。
17.阅读下面的唐诗,完成①——③题。(6分)新沙
陆龟蒙渤渤声中涨小堤,官家知后海鸥知。蓬莱有路教人到,应亦年年税紫芝。①对《新沙》一诗的内容解说恰当的一项是
(
)A.渤海岸边形成了一块新的沙田,官家知道以后海欧也知道了。B.渤海岸边形成了一块新的沙田,官家从蓬莱岛请人来栽种紫芝。C.渤海岸边形成了一块新的沙田,官家马上修了一条去征税的路。D.渤海岸边形成了一块新的沙田,官家马上就想到来征税。②下列诗句与《新沙》的主题最接近的一句是
(
)A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》)B.六月禾未秀,官家已修仓。(聂夷中《田家》)C.任是深山更深处,也应无计避征徭。(杜荀鹤《山中寡妇》)D.狡吏不畏刑,贪官不避赃。(皮日休《橡媪叹》)③简要分析《新沙》诗后两句在表达上的作用。答:
18.在横线上默写原句(任选两题)。(4分)①风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
,
。②二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
,
。③空山新雨后,天气晚来秋。
,
。五、(18分)
阅读下面的小说,完成19—22题雁
阵
狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。
他来了,他还算是条汉子。
晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。
驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧,额上竟排满了豆大的汗粒。
“好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。
狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。
“哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动,“一接到你的信,我的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!”
这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真该好好报答报答你!”
眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血。“呐,我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。
“哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪。
嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?”
狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付,但还是大声吼道:“你就不怕我一刀捅死你?”
驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂。
怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。
“咦呀!”驼爷扔掉烟头,又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。
雁阵。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿,雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路,狗娃大步而去。
“狗娃!”驼爷喊道,“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了!”
狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪。19.对本文内容理解正确的两项是(4分)
A.狗娃是个报复心极重的人,在监狱中被关五年,仍然不思悔改,出狱后第一件事就是找驼爷报复。B.刀“急不可耐蠢蠢欲动”,“阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪”,这些描写,渲染了狗娃急于报复的心理。C.面对“排成人字形”的雁阵,驼爷和狗娃蓦然都“呆了”,这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。D.驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘,终于使狗娃幡然醒悟,认识到生命的价值,且决心混出个人样来。E.这篇小说反映了护林工作的艰巨,说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。
答:[
][
]20.文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质?(结合具体描写,分点说明)(6分)
答:
21.“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?(4分)
答:
22.除了“雁阵”,本文还有哪些自然景物描写?这些描写起了怎样的作用?(4分)答:
六、(12分)23.阅读下面的文字,写一则内容提要,不超过45个字。(3分)我国科学家经过研究,将“中国石器时代”的上限前推了36万年。1978年,中科院古脊椎动物与古人类研究所考察队在位于河北北部、北京西面100多公里的泥河湾盆地东部,发现了藏有丰富石制品和动物化石的小长梁遗址。80年代中后期,距离小长梁遗址不远的东谷坨遗址的石器年代被确认为距今100万年。90年代末以来,中科院地质研究所古地磁专家在小长梁遗址采集了上千个泥土样品,通过对这些样品反复测定,终于确认了,136万年前河北北部就有能够制造石器的早期人类。
24.仿照给定的句子续写三句话。(3分)要求:①续写部分与给定句子的句式(不是……却……)相同,构成排比;②要与给定句子所描写的主体一致,表现对医护人员的赞颂。你不是启明星,却带来了希望的曙光;
,
;
,
;
,
。25.请以“窗”为中心,分别写两段话,第一段描绘一个场景,第二段表现某种哲理。每段不少于40字。(6分)第一段:
第二段:
七、(60分)26.阅读下面材料,按要求作文。从某种意义上说,人生就是一个不断寻找的过程:寻找快乐,寻找友情,寻找财富,寻找知识,寻找幸福……相信你也会有这方面的体验、感想和认识。请以“寻找”为话题,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌外)。一类60——51二类50——38三类37——25四类24——0总分评卷人
错别字、不足字数、缺题目
减分
2004年普通高等学校春季招生考试语文参考答案(北京卷)
一、(18分,每小题3分)1.B
2.C
3.A
4.C
5.D
6.D二、(12分,每小题3分)7.B
8.C
9.D
10.D三、(15分,每小题3分)11.C
12.D
13.A
14.D
15.C四、(15分)16.(5分)用大的木料雕刻构造,把它做成轮状,安放在平地上,暗中用水作为动力推动。17.(6分)①D
②C
③用夸张、讽刺、诙谐、幽默、虚拟等艺术手法明确并深化了诗的主题。18.(4分)①无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来②念桥边红药
年年知为谁生③明月松间照
清泉石上流五、(18分)19.(4分)BC20.(6分)①忠于职守(如“五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血”、“呐,我又栽上了”等)②面对威胁不退缩(如“眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤”等)
③坦荡、自信(如“驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽”等)④关心他人(如“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了”等)⑤对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心(如“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信”、“说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂”等)21.(4分)①“雁阵”象征人的价值无比崇高,是表现人性主题、促使狗娃人性复苏的重要形象;②它对主题的表现起画龙点睛的作用,使主题的表现由隐而显;③推动了故事情节的转折,化解了矛盾冲突。22.(4分)①晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子,蓝空的日头。②A.空阔无人的野地,增加紧张氛围,使矛盾冲突更显尖锐。B.晚秋时节,蓝天丽日的描写,突出“雁阵”的象征意义。六、(12分)23.(3分)我国科学家通过对河北小长梁遗址的研究,确认136万年前我国就出现了制造石器的早期人类。或:我国科学家通过对河北小长梁遗址的研究,将中国石器时代上推了36万年。24.(3分)例如:你不是火炬,却照亮了生命前进的方向;你不是泉水,却滋润着每一个渴盼的心房;你不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放。25.(6分)七、(60分)26.(60分)高考宝典之所以被高三学生誉为最好的高考复习资料,是因为高考宝典非常讲究针对性,抓住学生弱点和高考重点,成绩提高就这么简单。更多高考复习资料