迟到的善果

张鸣跃

这天，老根晚出门拾满了一袋子饮料瓶回家，天已经黑了。走进胡同口，听见里面有女孩哭喊救命，他折身就走出胡同，绕道回家。他觉得这条胡同简直就是他的灾根，20年前就是这里面一声救命让他一头扎入灾难！

回到家，老根发现儿子不在家里，早就放学了，怎么回事？等了好久，有电话打来：“你是老根吗？你儿子小三受伤了，现在二院……”老根呼地站起。

到二院，进病房，儿子还在打点滴，身上缠着绷带，伤得不轻。儿子看见他，挣扎着说：“爹，你别着急，没事……”老根问医生咋回事，医生说：“警察送来的。您老先回家拿住院费吧，先拿5000元吧……”老根心里一紧，问儿子：“打架？”儿子说：“不是。我去接你，在胡同碰见几个歹徒劫持一个女孩，我救了那女孩……”老根吼断儿子：“那女孩呢？”儿子说：“我让她跑了，是她报的警……”老根跺脚骂：“你活该！老子没钱！”转身走了。

老根跑去派出所，送小三到医院的几个警察正在为此案忙着，老根进门就问：“我儿子怎么了？”警察说，是一个女孩报的警，说三个歹徒正在行凶……他们赶到现场，歹徒已经跑了，小三受伤倒地……老根吼：“他活该！我没钱！你们看着办！”说罢拧身就走。

老根回到家，坐立不安。他又悔又恨，悔的是他明明听见那胡同里的情况，却不知儿子会倒霉，如果他也跑过去，也许儿子不会受伤。恨的是，儿子和他从前一样，管这种闲事不是一次了，这次是管出大痛了，还不知能不能痛醒。

第二天，老根开始借钱，家里只有2000元，东借西借又借了3000元，凑够5000元，去了医院。

交住院费时，医生告诉他，好人有好报，记者来采访了，警察也来看小三了，歹徒早晚会落网的，小三的伤也无大碍，不会落下残疾。

老根去病房，又有记者在采访，儿子已经能坐起来了，还冲他笑！记者还想采访他，笑着问候他，他不理，走近儿子，一把扯开上衣，露出胸上几道伤疤，说：“20年前，也是在那胡同，爹救了一个女孩，被歹徒捅了六刀！那女孩跑了，连案也没报，我是被路人送医院的，自己花钱看病，落下残疾，丢了工作，穷跑了你妈，我捡饮料瓶养活你，没一个人看在我见义勇为的份上来救这个家！现在，我还没挣来你上大学的钱，这又欠债了，你就等着和爹一起捡饮料瓶吧！”儿子竟笑了：“爹，原来你一直为自己的见义勇为后悔啊？我不后悔，捡饮料瓶也不后悔！”

记者全记下了，走时对老根笑说了一句：“老人家，有这样的好儿子，也是您那善根的一种善果嘛！”

老根心里苦，还是得在医院陪伴儿子。儿子的事迹上报了，护士小姐拿来给老根念，老根一言不发，只叹气。

第三天，警察和院长把老根叫去办公室，给他一个小皮包，说是一个女人让交给“见义勇为小英雄的父亲”的。

老根打开皮包，吓了一跳，里面是整捆的钱，10万！还有一封信。信上写到：“老人家，我是在报上看到你儿子的事迹的，也打听到你家的难处。我给你讲个故事，20年前，我遭遇过三个歹徒的劫持，也是在那条胡同，一位大哥哥突然出现，怒吼着扑向歹徒，扭打成一团时还朝我叫，让我快跑，我一边喊人一边跑出胡同，本想打电话报警，但刚出胡同就被一辆车撞飞了，醒来是在医院。我住了三个月院，出院后我一直在打听那位大哥哥，无果。这20年，我一直在用我的方式来回报大哥哥，以匿名的方式奖励过十多位见义勇为的英雄，我的事业也是这种作为激励成功的。我想对你说的是，人间的善和恶是两个对战的阵营，在善的这一边，我们是一条根上的传承和延伸，在这条根上，每个人的投入都必有善果，我们共有的是一条善根啊！”

老根拿信的手哆嗦了好久，慢慢抬起泪脸，哭吼：“老根，你是个混蛋啊！”

（选自《微型小说选刊》）

1．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．老根走进胡同口，听见里面有女孩哭喊救命，他折身走出胡同，绕道回家。可见他已经丧失了见义勇为的勇气。

B．到二院，进病房，老根发现儿子伤得不轻，可是他听说，救的女孩跑了，害怕自己儿子的付出没有回报。

C．老根对儿子和他从前一样，不只一次管这种闲事非常的生气，尤其是这次管出大痛了，更为生气。

D．文章主要通过大量的语言描写，呈现出老根这个人物复杂善变的内心世界，这是本文最突出的手法。

E．本文从相同的故事，不同的结果中，塑造了老根这个人物形象，表达了作者对见义勇为的赞扬之情。

2．小说主人公“老根”是一个什么样的形象，请简要分析，（5分）

3．小说第一段写到：“他觉得这条胡同简直就是他的灾根，20年前就是这里面一声救命让他一头扎入了灾难！”作者这样写对情节安排有那些作用？（6分）

4．这篇小说以“迟到的善果”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑，结合全文，任选两个方面加以探究。（8分）

参考答案

1．C、B、A（5分，选B得3分，选C得2分，选A得1分。）A项中丧失了见义勇为的勇气，不够准确。B整体阅读文章可知。 C项文章中生气是有的。D善变文章中体现不出，E故事的结果相同，都有善果。

2．（5分）形象：见义勇为、爱子情深。分析：20年前遇到不平事，挺身相救，虽然一度失去了见义勇为的勇气但后来重树行善行的信心；嘴上说对儿子不管不问，可是回到家中还是积极准备住院的费用。

3．（6分）①补充叙事，集中揭示事件之间的关系，使情节的内在逻辑更加合理；

②推动情节发展，为下文叙述老根见义勇为的事情，埋下伏笔，为下文小说进入高潮做好铺垫。

③给读者留下更多的想象空间，强化情节平中见奇的效果。

4．（8分）⑴使主题思想更加集中、深刻。以小见大，通过老根最后收到信，揭开了谜底，弘扬了人性的美好。

⑵使人物形象更加鲜明、突出。文章围绕“老根”对儿子见义勇为的不满，抓住老根时刻后悔见义勇为的心理活动，欲扬先抑，采用语言和动作描写，真实地展现了善良、见义勇为的人物形象。

⑶使情节结构更加紧凑、有序。以“见义勇为”的故事构成情节发展的主体，使结构主干突出，不枝不蔓。（任选两点合理分析即得满分）