试题预览

大连市2010年初中毕业升学考试（语文）

注意事项：

1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题，25小题，满分150分。考试时间150分钟。

一、积累与运用（28分）

1.请用正楷字将下面的汉字抄在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）

镇定自若 运筹帷幄

2.给加点的字注音，依据拼音填写汉字。（4分）

（1）匀称 （2）蹲踞

（3）润如油（gāo） （4）大（chè）大悟

3.在有语病的地方画横线，并写出修改意见。（2分）

为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校将开展古诗文背诵活动。

4.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（）（2分）

A.宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和冰心的散文《谈生命》，都表达了作者对生命的独特体验。

B.范仲淹，北宋政治家、文学家，他的《醉翁亭记》，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。

C.从表达方式角度，诗歌可分为叙事诗和抒情诗。北朝民歌《木兰诗》和唐代诗人杜甫的《石壕吏》都是叙事诗。

D.吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象。

5.仿照下面句子续写一句话。（2分）

假如我是一个诗人，我就要用动情的诗篇，来讴歌大海的波澜壮阔；

， ， 。

6.默写填空。（10分）

（1）小大之狱， ， 。（《曹刿论战》）

（2） ， 。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）

（3）北国风光， ， 。（毛泽东《沁园春？雪》）

（4）李白在《渡荆门送别》中描写月映水中、云霞飘飞的诗句是 ， 。

（5）诗人总能从大自然生生不息的规律中得到启发：朱熹面对一池碧水，感悟“问渠那得清如许？为有源头活水来”；龚自珍凝视一地花瓣，顿悟“ ， ”。

7.请依据名着阅读积累，填写下列表格。（6分）

人物评价角度人物形象相关情节概括

外祖父

（《童年》）正面母亲改嫁时，外祖父教导我要学会自立。

反面

林冲

（《水浒传》）正面侠肝义胆

反面

二、古诗文阅读（16分）

（一）

从小丘西行百二十步，隔簧竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

8.解释文中加点的词。（3分）

（1）闻水声，如鸣佩环

（2）潭中鱼可百许头

（3）怡然不动

9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

10.选文第二段中的“皆若空游无所依”与上文的“ ”相照应。（1分）

（二）

季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸①一月，见罢②。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东，陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之，有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡③，故特召君耳。”布辞之官。

【注释】①邸：客舍。

②见罢：只召见但未加新的任命。

③股肱（gōng）郡：重要之郡。

11.下列句中的加点词与“陛下无故召臣”中的“故”意思相同的一项是（）（2分）

A.而两狼之并驱如故（《狼》）

B.广故数言欲亡（《陈涉世家》）

C.楚王问其故（《公输》）

D.故临崩寄臣以大事也（《出师表》）

12.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）

13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

14.从选文看，季布是一个怎样的人？（2分）

（三）望山

贾岛

日日雨不断，仇杀望山人。

天事不可长，劲风来如奔。

阴霪一以扫，浩翠泻国门。

长安百万家，家家张屏新。

15.诗中的“泻”字用的精妙，请加以赏析。（2分）

三，现代文阅读（36分）

（一）阅读《种子的生存策略》，完成16~19题。（14分）

种子的生存策略

①种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。它们高效地利用自身的生理特点和周围环境资源，完成传宗接代的重任。

②从形态上来说，种子可以简单地分为大种子和小种子。世界上最大的种子是巨籽粽的种子。目前发现最大的巨籽粽种子有17.6公斤重，堪称“世界之最”。然而，世界上还有微若尘埃的种子。世界上最小的种子——热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司的百万分之三十五。

③种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽，在竞争中以质取胜，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有一定的能量。

④其次，因为“个头”的不同，种子采取的传播方式也不同。许多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。例如壳斗科栎属种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。

⑤当种子陷入困境时，它们又是如何应对的呢？大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危险，但是它们凭借较多的营养物质，能够迅速萌发、发出幼苗。它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为荫蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的恢复能力。此外，大种子也相对更耐干旱。与大种子相比，更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。有时候，环境太干燥了，不适宜生长，它们便选择休眠。或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。它们一旦醒来，便立刻长出芽来。

⑥大自然就是这样一个舞台，各式各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。

（选自《大自然》有删改）

16.文章从 、 、 三个方面介绍了种子的生存策略。（3分）

17.分析下列两个句子中加点词语的含义及作用。（4分）

（1）大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家……

（2）它们是一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。

18.分析文中画线句子的说明方法及作用。（4分）

19.文章第⑤段中加点词语“或许”能否删掉？请说明理由。（3分）

（二）阅读《冬日北国鸟》，完成20~24题。（22分）

冬日北国鸟

①冬日里，北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。

②数九寒天，麻雀用一抹褐色，氤氲着不屈的情怀，在枝头曼妙地摇曳，温暖着我们的心情。它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵，用小小的身姿，俯仰间点缀着清冷的时光。

③麻雀原本是再普通不过的鸟儿，它形不惊人，声不迷人，平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。

④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守，与生它养它的土地不离不弃。麻雀孤独的舞者，在北方冬日的天幕下，跳着并不优美但还算是灵动的舞。

⑤麻雀的聒噪，源于它们严寒中坚守的孤独。此时，鸟儿们都在冬日里噤了声，除了麻雀，谁还会来活跃冬日的气氛？

⑥忘记说一句，麻雀也叫北国鸟。

⑦不管首肯与否，我们都不得不承认，麻雀是城乡冬日里最活跃的意象，夸张一点说，麻雀几乎是冬日天空中惟一活跃的意象。

⑧冬日，皑皑白雪覆盖了一切，麻雀们如何寻找果腹的东西呢？冬日的麻雀是素食主义者，只能以草籽果腹。这个时候，人，趁虚而入，在雪地里，支上一只箩筐，下面撒上点谷粒，就等着麻雀上钩。那些不幸落入人手中的麻雀，任你威逼利诱，不吃不喝，目不斜视，视死如归。

⑨有人说：麻雀是动物界中最后的烈女。此话不假，麻雀不媚人，特立独行，是公认的惟一不向人类屈服的鸟儿。

⑩今天上午，我正在书房里写字，听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头，隔了窗上的玻璃，就见十几只麻雀拥拥挤挤地站在窗台上，你挤我挨，像一串跃动的音符。间或，有几只自得地梳理着羽毛，还会忙中偷闲地跟伙伴们整理妆容。

⑾饭后外出，走在路上，就有一群麻雀落在我的身前，我往前走，它们就往后退，等到我前进的速度足以大过它们跳跃着后退的速度时，它们便旋风般地飞起来，然后降落，再次在前面迎候着我。

⑿想起去法国巴黎旅游时，在广场上，那几只站在我手上的麻雀，我便惆怅：如果这群麻雀也会站在我手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒，那该多好啊！

⒀它们会站在我的手上吗？

⒁鸟类学家亨德森说；“如果没有鸟类的作用，人类就不能在地球上生存！”

⒂仿佛是突然间，我心理打一冷战：某一天，没有麻雀陪伴，我们的生活是一个什么样子呢？我有些惶恐。

（选文有删减）

20.为什么说麻雀是值得我们敬重的？（4分）

21.说说第⑿段中这句话的深层含义。（4分）

我便惆怅：如果这群麻雀也会站在我手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒，那该多好啊！

22.阅读文中画线的句子，体会其表达特点及效果。（4分）

23.为什么作者知道第⑥段才交代麻雀也叫北国鸟？（3分）

24.结合本文和下面一则或多则材料，对“它们会站在我的手上吗？”这一问题，作出你的回答。（不超出所给字格）（7分）

材料一：大连有60多种温地鸟类享誉中外。近年来大连市环保志愿者协会组织了一些列保护湿地的公益活动，在社会上引起很大反响。

材料二：至2009年，大连市共完成植树8068万株，造林30.5万亩，森林覆盖率达到41.5%。

材料三：长期以来，一些人为了自己的私欲，完全不把鸟类当成地球生态大家庭中重要的一员。直至目前，猎杀鸟类的恶性案件仍然时常在国内许多地方发生。

（以上材料均摘自《大连日报》）

四，作文（70分）

25.任选下面一题作文。

（1）有一个哲人曾说：给予永远比接受愉快。回首来路，你是否曾体验过给予的愉快呢？唐代诗人孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情，面对亲人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾经一颗“寸草心”予以回报呢？

请以“寸草心”为题目写一篇文章。

要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；

②内容充实，表达真情实感，行文流畅；

③全文不少于600字，但不要超出所给字格；

④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。

（2）打磨，是指摩擦器物表面，使之光滑。打磨可以使璞玉玲珑剔透，打磨可以使珍珠晶莹圆润，人生要想日趋完美，同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打磨，学海无涯苦作舟是一中打磨，冬练三九夏练三伏是一中打磨……

请以“打磨”为话题写一篇文章。

要求：①自拟题目；

②自己立意

③自选文体，但要文体明确；

④全文不少于600字，但不要超出所以字格；

⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。