《珍珠鸟》“点”式教材解析
教案设计
2024-12-02
一、知识点
1、需要认读的生字词
垂蔓 瞅着 雏鸟 嗒嗒 咂咂嘴
涂蜡 画框 嚓嚓 眼睑
2、需要积累的词语
流泻 细腻 葱茏 神气十足 斑斑驳驳
二、能力训练点
需要会运用的句式
瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(仿照句子描写一种事物,用上比喻的手法)
需要朗读指导的句子
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
三、读写结合点
将文章结尾处补白:
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
四、阅读切入点
“信赖,往往创造出美好的境界。”你对这句话是怎样理解的,结合全文谈一谈。
五、资源整合点
展示珍珠鸟的图片。
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