字典翻译 语文 教案教学 教案设计 《只拣儿童多处行》分段及段意

《只拣儿童多处行》分段及段意

教案设计   2024-12-01

第一段(第1、2自然段):“我们”迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。

第二段(第3、4自然段):游览时“我们”处处遇上儿童。

第三段(第5—8自然段):“我们”在玉澜堂的院落里,与儿童共赏开得正旺的海棠花。

第四段(第9自然段):“我”的感想,告诉人们春游时,“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。

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