一、课文导读

（一）要点提示

1、字词积累

(1)给下列加点字注音

轩( ) 榭( ) 池沼( ) 丘壑( ) 嶙( ) 峋( )

镂( )空 蔷( ) 薇( ) 重峦叠（ ) 嶂( ) 对称（ ）

斟( )酌( )

(2) 解释下列词语：

①鉴赏：

②因地制宜：

③败笔：

④别具匠心：

⑤嶙峋：

⑥阅历：

⑦雷同：

⑧斟酌：

⑨层峦叠嶂：

2、作家作品

《苏州园林》的作者是________________，我国现代________________，著名________________。代表作品长篇小说《 》，他的童话集________、________是我国现代童话的奠基作，是儿童精美的精神食粮。

3、主题思想

文章介绍了苏州园林的共同特点，再现了它的画意美，显示了设计者和工匠们的智慧和我国园林艺术的高超。

4、脉络结构

第一部分（1、2段），总说，说明苏州园林在我国园林艺术中的重要地位，并从园林建筑设施的各个方面，说明了苏州园林图画美的总的特征。

第二部分（3—9段），分说具体特征 。

第一层（3—6段），从四个方面具体说明苏州园林的主要特征。

第二层（7—9段），从园林的细部着眼，介绍苏州园林的图画美。

第三部分（10段），指出苏州园林的美还不止以上说的这些，结束全文，引人回味。

5、写作特点

⑴准确地抓住说明对象的主要特征，全篇围绕这一特征展开。

本文先用高度概括的语言综合说明了苏州园林的共同特征，再用较多的笔墨分项说明苏州园林在四个大的方面的具体特征，接下来用简略的语言点明苏州园林细部的特征，从而使人从整体与局部的结合上清楚的把握了苏州园林“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。

⑵根据说明对象的特点，恰当地安排文章的结构，逐层说明。

本文的结构有总说，有分说，总说和分说紧密结合。开头两段总说苏州园林的艺术价值和它的共同特征，第3至9段分说苏州园林的具体特征，其中第3至6段分说始终紧扣苏州园林图画美的特征，并分别对应第2段总说中的四个“讲究”，第7至9段分别从细部紧扣苏州园林图画美的特征。这样写，脉络清楚，结构严谨，充分说明了苏州园林的特征。在说明顺序上，全文采用由总到分的顺序，分说部分则采用先主后次、从局部到细部的顺序。

⑶语言精练、生动、意思表达得充分、严密。

多种表达方式的综合运用使语言生动活泼，副词、形容词、数词等词语的准确使用使语言严密周到，体现了叶老高超的语言驾驭能力。

6、要点点拨

⑴倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

品味：此句说明了苏州园林的重要价值。“苏州园林是我国各地园林的标本”，这是作者根据自己游了苏州十多处园林的体会，也是与其他地方的园林比较的结果。“标本”一词的本意是指经过处理而保存原型的动物、植物、矿物等实物样品，供观摩、研究之用。这里说苏州园林是“标本”，形象地表明，它继承了古代园林艺术传统，浓缩了中国园林艺术精华，具有典范性。这就确切地说出了苏州园林在我国园林艺术中的地位和影响，同时指出鉴赏苏州园林的重要。

⑵务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

品味：本句说明苏州园林的总体特征，也是全文的总说，全文内容都是围绕这一点进行说明的。“图画”二字贯穿全篇，是全文的线索。

⑶为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

品味：作者根据园林景物的种类，分门别类说明苏州园林的“画意”主要表现在这“四个讲究”上，统领下文的四节文字，分别详细阐述每一方面园林景物体现出的图画美，使上下文内容丝丝入扣，博而不杂，体现出景物之间的内在联系，语言整齐、精炼、浅显，给读者留下深刻的印象。

⑷我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

品味：此句运用打比方、作比较的方法说明了园林建筑的图画美，即讲究自然之趣。贴切的比喻，使语言生动形象，通俗易懂。

⑸假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

品味：“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。这句话强调假山的堆叠，在体现人的技术的同时，更多的是体现人的精神创造和审美情趣。

⑹高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

品味：此句描写与议论相结合，写出了园林万木争荣的景象。高树与低树相间，错落有致，姿态各异，“落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间”，这就使园林一年四季都充满盎然生机。作者的议论画龙点睛，指出设计者们这样设计树木的目的所在，可谓言简意赅,一语中的。

⑺开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者只感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

品味：此句通过对生机盎然的藤萝的描绘，烘托出园林的繁华气氛，使游览者也感到生命的美丽。“珠光宝气”一词运用拟人的修辞手法，显示出藤萝花的典雅和繁茂。

⑻可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。

品味：此句说明园林“讲究近景远景层次”的特点。“隔而不隔，界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了，但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开，这样就使游览者在心理上觉得园林中景致繁复、有层次了。

⑼阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

品味：此句生动地说明苏州园林在每一个角落都注意图画美的特点，连每一个极小的局部如：阶砌旁、墙上、墙壁等，都是一幅完美的图画。“栽”“蔓延”“补”三个动词用得准确传神，既避免了行文的呆板，又突出了事物的特征。

7、书海拾贝

上有天堂，下有苏杭。苏州乃“园林之城”，素以众多精雅的园林名闻天下。苏州古典园林历史绵延2000余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。

苏州园林占地面积小，采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。根据记载，苏州城内有大小园林将近200处。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋（公元960～1278年）、元（公元1271～1368年）、明（公元1368～1644年）、清（公元1644～1911年）四个朝代的艺术风格，被称为苏州“四大名园”，网师园也颇负盛名。

二、语段阅读

阅读下列文段，回答问题。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

1．选文第一段说明的主要对象是 ( )

A. 假山和池沼 B．河道和桥梁

C．石头和花草 D．游鱼和睡莲

2．设计者和匠师们“胸中有丘壑”，是因为他们 ( )

A. 会以具有风格特色的小山配合竹子花木。

B．会堆叠造型各异的假山。

C. 深知山水风景形象的趣味。

D．会在河道模样的水面安排桥梁。

3. 选文第一段在结构上的特点是 ( )

A. 总——分 B．总——分——总

C. 分——总 D．分——总——分

4. 文中所说“又是入画的一景”指的是 ( )

A. 夏秋季节荷花或睡莲开放，“鱼戏莲叶间”。

B. 金鱼或各色鲤鱼。

C. 几块玲珑的石头和一些花草。

D．游览者看“鱼戏莲叶间”。

5. 选文第一段说明的中心是_________________________

6．在选文第一段中画出和本篇文章前面段落中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句相照应的句子。

7．选文第二段的中心句是 ( )

A. 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

B．高树和低树俯仰生姿。

C. 落叶树和常绿树相间。

D．开花的时候满眼的珠光宝气。

8．“依据中国画的审美观点看，这是不足取的”这句中的“这”指的是：___________________________________________________________________

9．苏州园林“一年四季不感到寂寞”的原因是：___________________________________

__________________________________

10．“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”，作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?

答___________________________________________________________________

11．选文第二段的说明顺序是 ( )

A. 从主要到次要 B．从概括到具体

C. 从特点到用途 D．从整体到部分

三、中考链接(泰州市2008)

(一)基础知识

1、读下面这段文字，根据拼音写汉字。（4分）

生命不打草稿，人生没有（cǎi）____排，生活不需要旁观者，我们要用二十天的时间（zhàng）____量自己的脚步，让自己的每一秒记录，面对苦楚，展现笑容。为了完成自己的人生使命，忘却一切烦（nǎo）____，放下贪玩之心。迎战中考之路，虽不是一马平川，我们也要手指青天，仰天长（xiào）____，奋力向前。

2、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（ ）（3分）（广西.2008）

A 酝（yùn ）酿 阴晦（huì） 憧（chōng ）憬 轩（xuān）榭

B 阔绰（chuò） 潮讯（xùn） 水藻（zǎo） 瀑（pù）布

C 惘（wǎng）然 埋（mán）怨 狼藉（ jí） 斟酌（zhuó）

D 气氛（fēn） 澄（chéng）清 蹒（mǎn）跚 琐（suǒ）屑

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)

A．5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街

道门庭若市。

B．发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。

C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。

D．面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，

脸上流露出骄傲的神情。

4．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A．我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B．在全球粮食危机的背景下，墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。

C．通过自得其乐的游戏，使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

D．做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。

（二）现代文阅读（潍坊市.2008）

冷冻疗法挽救生命

①登山或潜水运动员都深知寒冷给身体带来的危害。然而，作为一种医学治

疗手段，降低体温可以减少心脏病患者在接受使用体外循环机进行的手术时造成脑部后遗症的风险。

②伴随心脏问题产生的是由于缺氧而造成的大脑损伤。缺氧5分钟就会给大脑带来不可挽回的破坏，10分钟即可造成神经死亡。美国心脏学会建议，在手术中有控制地降低体温以减少脑部损伤。这种疗法的关键在于循序渐进地把体温降至35摄氏度以下。因为体温每降1摄氏度，氧气的消耗量就会降低5%—8%。西班牙马德里心脏外科主任恩里克罗德里格斯指出：“在所有使用体外循环机的外科手术中，我们都会用到适中的降低体温的做法，也就是说，降至28摄氏度至31摄氏度之间，以避免在出现危险时给大脑造成损伤。”

③此外，冷冻疗法可以延长手术的安全时间。例如在成人主动脉切断或儿童先天性心脏病的手术治疗中，需要完全中断血液循环。为此需要把患者的身体冷冻起来，使接近冬眠状态。当体温降至16摄氏度时，安全时间为40分钟至60分钟。心脏外科助理医师卡洛斯莫拉莱斯指出：“体温降得越低，我们进行安全手术的时间就越充裕，成功的几率也更大。”

④但是，控制体沮的同时，也蕴含着一定的风险。冷冻疗法最困难的一个环节是手术后如何使体温回升。按照一般规则，如果身体被冷冻30分钟，那么手术后的恢复时间就将增加一倍。负责将血液重新灌注到血管当中的医师需要在短时间内迅速地使患者体温回升。如果体温在28摄氏度以下，那么产生心室纤维性颤动的风险就会很高。恩里克罗德里格斯说：“尽管这些威胁依然存在，但是目前医学界使用冷冻疗法遇到的最大问题是可能出现的大脑水肿和血凝紊乱，因为低温破坏了血液蛋白。”重症监护室中的最大难题通常是通常是痉挛和寒热增加的氧气消耗，以及患者免疫系统的改变。因此专家建议给接受了冷冻疗法的患者实施镇静辅助治疗，使用抗生素，特别是在冷冻时间长达几天的情况下。

（摘自《参考信息》2008年3月）

1．文章②③两段分别是从哪两个方面介绍冷冻疗法的用途的？(2分)

2．是否可以将第④段调整到②③两段之前？为什么？(4分)

3．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（2分）（ ）

A．手术中，有控制地将体温降低到适中的温度，可以减少心脏病患者的脑部损伤。B．体温降得越低，进行安全手术的时间就越充裕，手术成功的可能性也就越大。

C．使用冷冻疗法，术后体温恢复的时间较长，产生心室纤维颤动的风险很高。

D．目前，低温对血液蛋白的破坏是医学界使用冷冻疗法遇到的最大问题。