追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百七十五快乐阅读
教学分析
2025-03-08
应该怎样阅读?我认为应该“快乐阅读”。
快乐阅读就是用心阅读。用细心阅读才是快乐阅读,用真心阅读才是快乐阅读,用实心阅读才是快乐阅读,用诚心阅读才是快乐阅读。
快乐阅读就是用情阅读。用真情阅读才是快乐阅读,用深情阅读才是快乐阅读,用感情阅读才是快乐阅读,用激情阅读才是快乐阅读。
快乐阅读就是用思想阅读。用智者的思想阅读才是快乐阅读,用圣者的思想阅读才是快乐阅读,用先师的思想阅读才是快乐阅读,用自己的思想阅读才是快乐阅读。
快乐阅读就是用快乐阅读。用快乐的心境阅读才是快乐阅读,用快乐的心态阅读才是快乐阅读,用快乐的思维阅读才是快乐阅读,用快乐的方式阅读才是快乐阅读。
快乐阅读就是用轻松阅读。用轻松的理念阅读才是快乐阅读,用轻松的方式阅读才是快乐阅读,用轻松的行动阅读才是快乐阅读,用轻松的过程阅读才是快乐阅读。
快乐阅读就是随意阅读。用随意的心境阅读才是快乐阅读,用随意的心态阅读才是快乐阅读,用随意的思维阅读才是快乐阅读,用随意的思想阅读才是快乐阅读。
快乐阅读就是激情阅读。用激情的理念阅读才是快乐阅读,用激情的思想阅读才是快乐阅读,用激情的思维阅读才是快乐阅读,用激情的方式阅读才是快乐阅读。
快乐阅读就是浪漫阅读。用浪漫的心境阅读才是快乐阅读,用浪漫的心态阅读才是快乐阅读,用浪漫的思维阅读才是快乐阅读,用浪漫的思想阅读才是快乐阅读。
快乐阅读是最好的阅读,快乐阅读是最轻松的阅读,快乐阅读是最自由的阅读,快乐阅读是最愉快的阅读,快乐阅读是最投入的阅读,快乐阅读是最大收获的阅读。
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