《张衡传》教学反思

《张衡传》是一篇典范的人物传记，根据人物传记在高考中考察的特点，我在教学中主要突出了以下几个方面的教学：

一、让学生理清在张衡的一生中发生的大的事件。具体到课文中就是张衡一生的重大成就。

二、学生要熟练的掌握一些古代官员调、转、升、迁方面的知识，这有助于他们对文言文的理解。比如在本文中“下车”、“视事”、“征辟”等词的意思。

三、了解作者对张衡所持的评论观点，并能在此基础上形成自己的观点。

抓住了以上三个方面，我认为基本上就达到了本课的教学目的。