１、课文是饶有趣味的科幻小说，应该设计一些问题激发思考，例如：这个虚构的故事说明一个什么道理？用问题去激发探究的兴趣。

可以画三幅漫画。第一幅，画上无底洞，围着许多人；第二幅，画上许多垃圾车开来；第三幅，画上工人头顶上飞来一块小石头。只要有点大意即可。

２、可从以下几个方面探究本文。

⑴探究想像与现实的关系。可以让学生谈谈自己的耳闻目睹，人们是怎样处理生活垃圾和废气、废水、废渣的？再问一个“为什么”：人们为什么这样处理垃圾与三废？由此悟出人们的幻想，人们把江河湖海天空大气看成了无底洞。这篇科幻小说用幻想的无底洞讽刺了人们的幻想。

⑵探究这篇科幻小说的深意。结合练习二，在独立思考的基础上，讨论：结尾告诉人们什么道理？为什么东西“进去”后会“出来”？

⑶探究作者怎样展开想像。可以先画“情节链”，揣摩作者的想像活动。